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文化视野中的数学与数学教育 【文化科学教育体育】
张维忠著2005 年出版287 页ISBN:7107184695本书结合我国中小学目前在实施的数学新课程,阐明了数学是一种文化体系的数学哲学观,揭示了其文化意义,挖掘其蕴涵的教育价值。
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传播与伦理 大众传播中的伦理问题研究 【文化科学教育体育】
邓名瑛著2007 年出版294 页ISBN:9787810817875本书探讨了伦理研究的对象,分析了各种关系领域存在的伦理问题和解决对策。
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农村中小学可持续发展教育资源开发与利用 【文化科学教育体育】
徐新容,钱丽霞著2012 年出版187 页ISBN:9787504162755本书从可持续发展教育核心价值观的视角,探讨如何开发农村中小学周边适用于可持续发展教育的资源,以及整合区域(区级以上含区级政府管辖的)、社区(学校周边非区级政府管辖的)和校内可持续发展教育资源的途径与方.....
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数字化学习环境的设计与开发 【文化科学教育体育】
严冰丛书主编;韩锡斌,刘英群,周潜著2012 年出版286 页ISBN:9787304057541本文对数字化学习环境的概念进行了阐述,从理论基础、教学系统设计、系统的总体结构和系统的功能设计四个方面对数字化学习环境中的主要系统进行了分析,提出了系统设计的思路和方法。对数字化学习环境软件系统...
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创新型人才培养 中学美术课程开发与构建 【文化科学教育体育】
李志华主编;李叶华,袁旭副主编;唐卫平,王正鑫,付金琪,谭黛,林子编2015 年出版217 页ISBN:9787564822491本书主要以“金字塔”式的课程模式从高一至高三逐步逐层推进高中美术课程教学,按照“圆锥互套”的教学模式进行课程设置,把高中美术课程设计为美术通识课程、美术基础课程(造型基础课程、设计基础课程)、美术高...
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综合实践活动课程开发与案例研究 【文化科学教育体育】
张华,安桂清等著2008 年出版260 页ISBN:9787040250657本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中小学教师提高设计和实施综合实践活动课程的能力。全书共14章,涵盖综合实践活动课程的历史、现状、未来,综合实践活动课程的性质、...
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