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专家型教师做什么 提高课堂实践的专业知识 【文化科学教育体育】
（澳大利亚）约翰·洛克伦著；李琼，张弘治译2018 年出版239 页ISBN：9787567571402本书凝练了教学中专业实践的精髓，揭示了最好的老师所做的是最大限度地激发课堂上所有学生的学习。同时，基于教学法的最佳研究，本书还概述了教学和学习的关键原则，并展示了如何通过实际的课堂实例将其转化为实践...
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向魏书生学什么 魏书生教育思想在教育实践中的应用 【文化科学教育体育】
王春恒，王世翔主编2009 年出版200 页ISBN：9787560145235本书叙述了作为教师需要向魏书生学习的七个方面，包括扛起民主教育的大旗、教育必须育人、培养学生做心灵的主人、改变自我超越自我等。
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你是什么类型的父母？心理学家教你训练孩子的情绪智力 【文化科学教育体育】
梁建宁著2003 年出版149 页ISBN：7806618430心理学家把家长分为专制型、疏忽型、放任型和情绪辅导型父母四种类型。并在此基础上指导父母学会安抚情绪激动的儿童，提升孩子的情绪能力。...
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没有电脑，古人玩什么？ 【文化科学教育体育】
孙晓平，安茂波著2010 年出版241 页ISBN：9787506039994现代人有电话，无须秉烛促膝也可以对友话衷肠；现代人有电脑，相隔万里也可以联网打游戏。那古人呢，文人学士是否整日寒窗苦读，埋头于故纸堆？高官贵族，是否一天到晚板着面孔，一副盛气凌人的模样？平头百姓，是否......
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这么说孩子才肯听 这么听孩子才肯说 【文化科学教育体育】
鲁芳著；京师心智组编2014 年出版206 页ISBN：9787509350102父母与孩子之间的沟通和交流本来应该是个比较私人的话题，如何才能与孩子有效沟通；如何把赏识与惩罚适当结合起来，给孩子一颗健康的心灵、一个健全的人格，比什么都重要。本书旨在与大家一起分享这些教育的技巧，家...
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老师怎么说学生才会听 【文化科学教育体育】
（美）霍勒曼，（美）耶茨著2013 年出版174 页ISBN：9787515312057当学生开小差时，当学生爱找茬不合作时，当学生像愤怒的火药桶时，当学生发生口角时……这些都是教师在课堂上经常遇到的场景，在这种情境下，教师该如何处理？什么是教师解决问题的最佳语言？本书为广大教师解决课堂......
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小学学什么 英才是这样炼成的 【文化科学教育体育】
蒋保华主编2010 年出版253 页ISBN：9787504153302本书是多位目前在中国各界举足轻重的知名学者、文人及社会人士回忆他们自己难忘的小学生活经历的文章。此书稿政治倾向正确，学术水平较高，展示了多位名人的小学教育教学实际生活，读后会唤起50、60、70后各个时...
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名师说课实录 全国反馈教学研究会二十年获奖经典课例实录 【文化科学教育体育】
刘显国，刘杰编著2008 年出版322 页ISBN：7503847867本书为小学全国教学艺术大赛说课实录，多为获奖说课作品。
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怎么说孩子才会听，如何听孩子才肯说 【文化科学教育体育】
蒙谨著2014 年出版246 页ISBN：9787212075538本书结合作者多年来致力于亲子教育研究的生活经验和理论知识，从大量常见的亲子沟通障碍实例出发，细致入微，深入浅出，条分缕析，为家长们解决和孩子“说话”的难题，让孩子从此不再对家长的话“左耳进，右耳出”，......