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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版140 页ISBN:7504845132本分册主要内容为艺术与创造。
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版162 页ISBN:7504845108本分册主要内容为社会与交往。
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中国武术文化传承与多元发展的研究 【文化科学教育体育】
李娅楠著2018 年出版200 页ISBN:9787510322440本书主要内容分析了中国武术及武术文化的相关理论、中国武术的传承理论与方法以及中国武术的多元发展。在中国武术及武术文化相关理论方面阐述了中国武术的基本知识与发展、中国武术文化的理论及其与传统文...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版122 页ISBN:7504845124本分册主要内容为数学与操作。
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多元共生与多样化发展 西南民族学校教育发展研究 【文化科学教育体育】
陈时见主编2012 年出版438 页ISBN:9787100088541本书通过对西南民族学校教育的调查、剖析与研究,为多元文化教育以及多元文化背景下民族学校教育的发展提供了理论依据。
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教师发展与教学改革 一种多元文化的视角 【文化科学教育体育】
李纯著2017 年出版278 页ISBN:9787303227068本书以公正、平等、差异、批判等多元文化的核心概念为主题词,以探讨教师专业发展和教学改革的多元文化内容和途径,拟突破教师专业发展和教学改革为价值中立、强调外在标准的技术性过程之局限,再认教师专业发展...
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解读电视受众 多元化需求与大众化电视 【文化科学教育体育】
吴红雨编著2009 年出版207 页ISBN:9787308071116今天的受众,与过去的任何时代都不同,也更加受到重视,本书第一次以完全实证的方法展示当代中国受众的特征在媒介多样化的背景下受众需求的多元表现。本书充分借鉴国外受众研究的理论成果,开展具有本土特色的受众...
