基于学生核心素养的生物学科能力研究 【文化科学教育体育】

核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕生物学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...

数据库Visual FoxPro 【文化科学教育体育】

基于学生核心素养培育的教学改进研究 【文化科学教育体育】

中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...

基于工作过程系统化的高等职业教育课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】

中国机读规范格式使用手册 中文图书名称规范数据款目著录规则 中文图书主题规范数据款目著录规则 【文化科学教育体育】

少数民族大学生新生体育锻炼行为跨理论模型研究 【文化科学教育体育】

跨理论模型，英文称The transtheoretical model，简称TTM理论，是1983年美国罗德岛大学心理学教授詹姆斯·普洛查斯卡（James O.Prochaska）博士提出来的。跨理论模型(The transtheoretical model，TTM）着眼于行为改变过...

基于企业工作流程的中职物流实训课程体系的构建与实践 【文化科学教育体育】

基于教师发展的中小学教师培训模式研究 【文化科学教育体育】

本书内容包括：研究报告，专家引领，理论探讨，教学设计、实录及反思，教育故事，班会设计，培训心得等。较全面地反映了武汉经济技术开发区老师们对教师培训模式的研究。...

基于知识链接的数字资源整合研究 【文化科学教育体育】

专著。数字资源之间存在着各种关联，这些关联既有显性的也有隐性的。引文和主题关联是显性的，而知识关联则是隐性的。本书从知识关联的角度出发，提出在对数字资源进行深度整合的过程中，有必要研究显性关联与隐性...

中国消费区域差异特征分析：基于中国当代文化价值的实证研究 【文化科学教育体育】

本书主要研究中国营销与消费行为，内容包括文献回顾与评析、中国消费区域差异特征的实证研究、研究结果在营销管理上的应用等。