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高校应用型人才培养的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘国钦等著2007 年出版473 页ISBN：7010063664本书紧密结合我国高校特别是教学型高校培养应用型人才的办学思想、办学理念、办学思路、办学特色等具体问题，对“什么是应用型人才”、“为什么培养应用型人才”、“怎样培养应用型人才”等重大课题，进行了深...
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小学科学课的建构 探究式教学设计的理论与实践 【文化科学教育体育】
姚晓春著2018 年出版284 页ISBN：9787567578647从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题，包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等，为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理...
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探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思 【文化科学教育体育】
靳玉乐著2014 年出版552 页ISBN：9787303171484本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨；中篇侧重于课程理论的思考和探索，诸如课程的定义、课程与教学...
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教师尚美文化的理论与实践 【文化科学教育体育】
曾蓉，李建荣等著2009 年出版504 页ISBN：9787030244727本书内容包括关注求真、向上、尚美为核心的教师的生命意识和闲暇生活，关注教师生命的和谐发展，关注教师人文精神的树立，关注教师所具有的爱与宽容，关注教师的理想与激情，关注教师个体所具有的独特个性，提高教师.....
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研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
王升主编2002 年出版357 页ISBN：7504122939研究性学习是现代教育理念的集中体现，反映和回应了时代对教育的需求，具有十分重要的教学与发展价值。本书集中了石家庄师范专科学校在实践基础进行研究性学习理论研究的一项成果，追溯了研究性学习的历史发展，对...
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学困生转化的理论与实践 【文化科学教育体育】
王在勇，尹晓腾著2011 年出版263 页ISBN：9787530867617本书共分九章:“学困生”研究的意义、任务、和方法；“学困生”转化的基本理论；教学过程转化“学困生”的策略；班级教育转化“学困生”的策略；学校管理转化“学困生”的策略；家庭教育转化“学困生”的策略；社会......
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中学化学教学能力的理论与实践探析 【文化科学教育体育】
樊敏，刘林，刘玉容主编2014 年出版225 页ISBN：9787030419330本书阅读的对象主要为高等师范院校化学教育专业的学生，主要为增强师范生师范技能的训练、提高、加强，在职中学化学教师也可以在教学中以本书作为主要专业能力提升的读物。本书主要内容包括导：教师课堂教学能力...
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教学改革视角下体育运动开展的理论与实践指导 【文化科学教育体育】
王云峰，王学成著2018 年出版279 页ISBN：9787510321832本书内容旨在从体育教学的角度出发，为学校体育教学改革及其在实践中的运用探索出一条道路，为此分析了体育教学的相关理论，对体育教学改革做了具体研究，此外还对当下学校中开展的热门运动项目进行了实践指导，以期...
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思想政治教育教学改革的创新与实践 广州市属高校思想政治理论教育教学的理论与探索 【文化科学教育体育】
张强主编2010 年出版507 页ISBN：9787504361745本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革，在思想政治课教学改革中的经验、教学成果，对如何对本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革，在思想政治课...
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思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】
姚小玲教学技能与方法工作室编2014 年出版267 页ISBN：9787516503553这本论文集是名师工作室之一“姚小玲教学技能与方法工作室”精心组织编选的。其中既有获得2012年北京市高等教育教学成果一等奖的《突出“五个融合，探索提升思想政治理论课实效性的方式方法改革”》的成果介...