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婴幼儿全语言整合教育理论与实践 【文化科学教育体育】
祝士媛，冬雪主编；中国优生优育协会婴幼儿科学汉字教育工作委员会，北京字宝宝乐园教育咨询服务中心编2005 年出版188 页ISBN：7807161698本书是在多年理论研究和实践的基础上，吸收全语言教育的理念，新探索的、跨领域的幼儿语言教育新模式，对此进行了详细介绍。全书分七章，从不同层次介绍了婴幼儿全语言整合教育课程的理论、方法和具体实施。...
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大众传媒语言中的文化缺失研究 【文化科学教育体育】
徐颂列，马丽主编2010 年出版221 页ISBN：9787500492597《大众传媒语言中的文化缺失研究》一书选择日常使用频繁的称谓词、礼貌语、成语和文言词作为大众传媒语言的代表，通过实证性研究，考察这些词语在应用过程中的文化缺失现象，探讨文化缺失形成的三种原因——语言...
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全能主持人语言艺术论 【文化科学教育体育】
程国顺著2014 年出版143 页ISBN：7544158152本书作者将这些宝贵经验集结成书，既是对多年工作的总结，也是对广播电视主持人这一行业的人员培养、理论学习、工作实践提出思考和探讨。全书分为八个章节阐述系统理论，分别是：广播电视全能主持人概论；主持人声音...
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数字化时代版面视觉语言整合思维 【文化科学教育体育】
陈雪奇著2015 年出版305 页ISBN：9787561482186本书基于数字化时代传播特点，针对大量报纸版面操作案例、运用格式塔心理学、美国心理学家阿恩海姆和史汀纳的有关理论进行分析、并结合美国斯坦福波因特媒体研究所相关实验结论进行论证，着重探讨了报纸版面各...
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网络新闻语言的语用分析 【文化科学教育体育】
林纲著2012 年出版258 页ISBN：9787565108730本书由作者的博士毕业论文修改而成，获得江苏省规划办社科基金项目。本书结合语言学、社会语言学、批判语言学、符号学、新闻学与网络传播学等诸多相关学科的理论与方法，将网络新闻作为一种特定的语言形式来进...
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理解孩子的语言 孩子的笑、哭泣和害怕 【文化科学教育体育】
（法）伊莎贝拉·费利奥沙著；黄君艳译2013 年出版261 页ISBN：9787530464052无论在当今社会，还是在将来，只有自信、自立、能自如地处理人际关系的人才能走向成功。与他人沟通和控制情绪的能力丝毫不亚于个人的专业技术能力。若要在个人生活和职场中获得成功，拥有成熟的心智非常关键和重...
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学海风暴 阅读系列 初中课外文言文阅读 （含语言实际运用） （中考银版） 【文化科学教育体育】
陈小庆本册主编2008 年出版154 页ISBN：9787537317238本书主要是对课本以外知识的延伸与练习，涵盖了文言文阅读和语言实际运用两方面内容。
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幼小衔接 260×3个能力题 数学、语言、拼音 【文化科学教育体育】
赵艳肖编著2014 年出版194 页ISBN：9787113185374本书从幼儿必知必会的数学、语言、拼音三大板块入手，每个板块精选了260题，由易到难，帮助家长科学地引导孩子们学习一些必知必会的基础内容，不断开拓孩子们的观察能力、判断能力和思维能力，使孩子不仅能牢牢掌握...
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幼儿创意语言课堂 说故事续结尾 【文化科学教育体育】
李丰绫编；登亚绘2012 年出版76 页ISBN：9787539542867本书从孩子熟悉的情景入手，用图画呈现故事情节，让孩子看图画，发挥联想，创编故事。全书分为大自然真奇妙、原来是这样、小故事大道理等8个部分，每个图画故事以1到4幅图画来表现，配以简单的画面提示，每幅图画画面......
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原创的焦虑 语言、文学、文化研究的多元途径 【文化科学教育体育】
顾明栋编著2009 年出版331 页ISBN：9787305063763本书一共分为五个部分，每个部分三篇文章，一共十五章，涉及不同的学科理论和研究方法，诸如哲学，美学，社会学，心理学，精神分析学，语言学，符号学，人类学，以及文学批评领域的形式主义，结构主义，解构主义，女......