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    刘敏娟,张学福著2017 年出版124 页ISBN:9787511628350

    基于知识图谱的学科主题识别方法研究是结合多种计量学方法与科学知识图谱技术,深入研究分析学科知识体系的结构关系,辨识和探测学科领域的研究热点主题及其变化趋势的方法研究,以期更好地帮助科研人员更好地从...

  • 网络意见领袖研究 基于思想政治教育视域 【文化科学教育体育】

    王嘉著2014 年出版247 页ISBN:9787503449062

    本书基于思想政治教育学、大众传播学、网络传播等理论,指出网络意见领袖具有“四化”的鲜明特点,提炼总结出网络意见领袖具有信息加工处理、影响网民的认知、态度和行为、影响网络舆论走向三个不同层面的主要...

  • 义务教育阶段基于新课标的语文评价研究 【文化科学教育体育】

    刘旭,李文星编著2014 年出版254 页ISBN:9787310044573

    本文探讨了语文教学评价的深层背景,从评价—教学评价—语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源;从横向的层面看,本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板...

  • 基于智力资本的大学科研创新绩效评价与提升研究 【文化科学教育体育】

    蒋尹华,王学军,孔海霞,熊杰著2014 年出版232 页ISBN:9787535264664

    大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资...

  • 基于多Agent理论和虚拟现实技术的工控人机系统研究及应用 【文化科学教育体育】

    王滔著2009 年出版153 页ISBN:9787811183672

    本书收录了2005年上海大学博士论文60篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。

  • 危机传播 基于经典案例的观点 第4版 【文化科学教育体育】

    (美)凯瑟林·弗恩-班克斯著;陈虹等译2013 年出版342 页ISBN:9787309093186

    本书可以分为三部分:第一部分是危机传播的基础知识,包括概念、原理、策略、载体等;第二部分是经典案例与分类危机传播案例,涉及环境、自然灾害、交通、公众人物、产品篡改等;第三部分是具体的危机传播方案的制作...

  • 大学生辅导学 基于高校辅导员视角 【文化科学教育体育】

    潘国廷著2009 年出版256 页ISBN:9787811253801

    本书内容涉及大学生辅导的对象、大学生辅导的背景、大学生辅导的欠缺、大学生辅导的启示、大学生辅导的基础、大学生辅导的愿景、大学生辅导的理念、大学生辅导的思路、大学生辅导的重点、大学生辅导的氛围...

  • 课堂环境中基于网络探究的科学教育 【文化科学教育体育】

    (加)J·D·斯洛塔,(加)M·C·林著2015 年出版178 页ISBN:9787567507333

    本书在介绍WISE(基于网络探究的科学环境)的基础上,对基于WISE的课程开发、课堂教学应用过程等,采用案例的形式进行了系统介绍,并对教师应用WISE所需要具备的专门知识进行了探讨。在WISE项目中的各个科学专题有助...

  • 基于用户信息需求的数字出版模式 【文化科学教育体育】

    郭亚军著2010 年出版151 页ISBN:9787510026409

    本书研究在网络经济新形式下,基于网络环境下用户信息需求的心理、行为特点与规律的详细分析,找出了目前信息服务市场中用户尚未满足的需求与服务不完善的需求,以此来寻求数字出版信息服务的外部市场环境机遇;并...

  • 出版学核心 基于学科范式的范畴、方法与体系研究 【文化科学教育体育】

    李新祥著2010 年出版320 页ISBN:9787506822589

    本书力图对出版学作为一门学科的核心问题,包括研究历史、核心范畴、范畴体系、学科体系、学科特点、研究方法、研究价值等,作深入的探讨。同时该书提出了一些基本范畴和原理,架设了比较新颖同时又符合学理的出...

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