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基于经济学视角的网络教育探究 【文化科学教育体育】
杨青著2011 年出版205 页ISBN：9787514111026信息技术为均等国民教育机会、重置社会教育资源开辟了一条新的实现途径——网络教育，这是远程教育的高端形态。自20世纪末以来，伴随着信息技术的飞速发展，网络教育以雷霆之势迅速蔓延全球。这一新的领域将网络...
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基于异构社会网络的知识社区挖掘及学者相似度研究 【文化科学教育体育】
刘萍著2016 年出版168 页ISBN：9787030489906本书围绕着学术网络中社区探测这一问题，在学科交叉的背景下，综合利用社会网络理论、形式概念分析理论、本体理论，建立了异构学术网络模型，提出了融合多关系的学者社区探测和主题社区探测方法，并探索了多种基于结...
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华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 基于TI图形计算器的数学探究案例选编 【文化科学教育体育】
华东师范大学第二附属中学主编2008 年出版146 页ISBN：9787561761786本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
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公益科研机构员工激励研究 基于工作价值观的思考 【文化科学教育体育】
冯绍红著2012 年出版206 页ISBN：9787030337764本书立足于提高员工士气、组织效率和国家科技创新实力，论述了公益科研机构员工工作价值观的维度结构和基本要素，探讨了知识文明时代公益科研机构员工激励系统建设的目标模式，设计了公益科研机构员工激励系统的...
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基于要素视域下的高校法制教育有效性研究 【文化科学教育体育】
任先国著2017 年出版195 页ISBN：9787564546427本书以教育要素为维度，分析了高校法制教育有效性的基本理论和实践问题，并提出了相应对策，以图实现高校法制教育的整体有效。法治是社会文明进步的象征。实现法治，首先应有法治理念。只关注教育过程，不关注结果是...
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基于跨学科协同创新的高等教育核心竞争力提升路径 【文化科学教育体育】
张炜，马香媛著2018 年出版307 页ISBN：9787308171441本研究拟从跨学科学术组织视角出发，重新界定高等教育核心竞争力的内涵和特征，通过对国际国内著名地方性大学的学科交叉融合和学术组织变革趋势进行动态追踪，系统分析大学跨学科教学和跨学科研究趋势对高等教育...
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基于本体的智能教学系统模型构建 【文化科学教育体育】
孙瑜，陈娟娟，刘扬著2018 年出版168 页ISBN：9787030560216为了更好的把握智能教学系统，本书运用内容分析法、比较研究法从定性和定量的角度对1997-2011年万方数据库所载的学术论文、硕博学位论文以及会议论文进行各角度的统计和分析，并根据分析结果梳理出我国智能教...
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高校协同创新 基于微观视角的研究 【文化科学教育体育】
南荣素，张相林著2018 年出版189 页ISBN：9787514186239本书的目的在于探讨中国高校协同创新中存在的理论和实践问题。基于这一目的，本书从以下方面展开了研究：首先，从我国高校协同创新现状出发，从国内外高校协同创新的先进经验中进行学习和吸纳，通过团队访谈和问卷调...
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基于价值链视角的创意产业发展问题研究 【文化科学教育体育】
黄志锋著2017 年出版237 页ISBN：9787514186901本书是采用价值链的相关视角对文化创意产业的发展研究的尝试与探索。本书结合波特的价值链理论，根据文化创意产业生产运行过程的实际特点，对该过程进行了一定程度上的分析和探讨，论证了文化创造产业的价值链运...