课程建设促学校特色发展 北京市普通高中自主排课实验学校课程建设的行动研究 【文化科学教育体育】

文化的流向 发展文化产业学论稿 【文化科学教育体育】

文化社会学的实践 【文化科学教育体育】

学校变革智慧：管理创新与学生发展·高中 【文化科学教育体育】

本丛书计划共6分册，由齐鲁师范学院教授齐健担任总主编，主持策划并组织编写。本丛书围绕普通中小学全面实施素质教育，在创新改革中求发展这一主题，以山东省优质中小学的学校教育改革创新的典型经验为个案，并以专....

公共服务的创新与探索 【文化科学教育体育】

本书对图书馆的公共服务问题进行了比较深入的探讨，有助于推动我国图书馆事业的发展。

学校里的文化 【文化科学教育体育】

本书作者提出：文化自觉、自信、自主，形成自己独特的办学风格。好学校就是突出自己学校文化的学校。本书选取的文字皆为作者从业多年心得体会，他主张：文化虽不像一些条条框框那么直白，但文化一旦融入集体就会主动...

高等学校内涵发展探索 【文化科学教育体育】

本书收集了75所直属高校近年来在推进内涵建设方面所取得的成效和经验，收录文章包括《内涵发展创新驱动更加执著地加快推进创建世界一流大学步伐》、《深化改革协同创新推动高水平行业特色型大学健康可持续发...

流淌在“指尖”的学校文化 【文化科学教育体育】

本书是小学实践学校文化改革的范例。学校在物质文化、课程设置、学校体制等五方面全面制定在新课程改革下的新型校园文化。让学校的文化能看得见，形成软实力，成为学校教师和学生的凝聚力。本书力求全方位的表...

信息化环境下教育均衡发展的探索和实践 【文化科学教育体育】

成都市泡桐树小学创建于1961年，前身是省委子弟校；2003年，学校创造性地实现了“一校两区“（北区和南区）的新型办学体制；2008年，泡桐树小学西区落成，并成功实现了“一校多区”暨“2+4+6”的办学模式牵手了一所新建的....

价值自觉与文化领导 文化产业发展中主流意识形态的责任及其实现研究 【文化科学教育体育】

本书是“马克思主义与当代研究丛书”中的一种。党的十八大和十八届三中全会提出，要大力弘扬社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣，为此，党要进一步加强对文化事业改革与发展的领导。随着市场经济...