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0-3岁婴幼儿心理与优教 【文化科学教育体育】
韩棣华著2014 年出版192 页ISBN：9787542758521本书按婴幼儿生长发育的规律，以问题的形式阐述了0～3岁婴幼儿的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，并回答日常带孩子过程常常遇到的问题或者困难，就使读者更感到亲切和“解渴”。本书不仅注意早期...
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大学生心理健康教育理论与实践 【文化科学教育体育】
刘卫锋主编2018 年出版213 页ISBN：9787305207761书分成十一章，第一章到第三章为心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造，主要是帮助大学生认识自我、了解自我；第四章到第九章是情绪与调节、人际关系调节、学习心理、爱情心理、积极心理，主要是帮助学生处理...
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刘淑慧文集 3 射击比赛心理研究与应用 【文化科学教育体育】
刘淑慧主编2016 年出版161 页ISBN：9787564422356《刘淑慧文集Ⅲ：射击比赛心理研究与应用》是刘淑慧文集系列著作的第三本。本书采用人物叙述的方式讲述了许海峰、王义夫等著名射击运动员的成长故事，将其心理知识融入其中，既对射击比赛的运动员的心理进行了研...
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中小学生团体心理辅导的理论与实践 【文化科学教育体育】
优才教育研究院主编2013 年出版169 页ISBN：9787564715830学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书以中小学里如何进行团体.....
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互动游戏与心理教育 教师培养儿童社会性的智囊 【文化科学教育体育】
吴卫东编著2006 年出版277 页ISBN：7533863011本书提供了在中小学班级管理过程中，为教师培养学生良好社会性而设计的趣味游戏活动，重在让孩子通过主题活动，相互交流产生认知与情感的共鸣，进而转化为行为。...
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班主任工作技能 基础教育班主任工作与学生心理辅导技能训练与测评 【文化科学教育体育】
罗明东，李里主编2012 年出版234 页ISBN：9787548208136本书内容为探讨班级与班主任基本素质训练、组织建立班集体的技能、班级活动的组织与实施、班集体日常管理与行为训练、学生心理辅导和学生学习心理知道等问题。...
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