素质教育的亮丽风景 广东普教面面观 【文化科学教育体育】

开辟素质教育的绿地 写给中小学教师 【文化科学教育体育】

什么是最好的教育 教师最需要关注的66个教育细节 【文化科学教育体育】

什么是最好的教育? 好的教育是人们在观念上对理想教育的体现，也是人们教育实践上的目标追求；既有现实的超越性，也有实现的可能性。本书从教学生做人、做学问的角度，以细节为导入点，用大量的事例结合理论阐述了如...

2001年中国教育发展报告 90年代后半期的教育财政与教育财政体制 【文化科学教育体育】

本报告包括20世纪90年代后半期的教育财政制度，20世纪90年代后半期中国教育财政统计分析，贫困地区义务教育的供给与需求，义务教育财政转移支付制度等八部分。 ...

教育过程公平 教育活动的内在品性 【文化科学教育体育】

本论著具体地论述了教育过程公平的三个层次的内涵的实施策略：差异对待、平等对待、弱生援助。教育过程公平是教育公平的最终体现，即折射着教育公平，也制约着教育公平的实现。“教育过程公平是最大的公平。”随...

深度透视 教育热点：一位教育记者的视角 【文化科学教育体育】

本书是鲍东明同志从事教育新闻工作以来部分教育新闻作品的集萃（这些作品都已经在《中国教育报》上发表过）。本书中的作品涵盖时间范围是上世纪90年代中期至现在，内容包含基础教育各个领域，涉及诸多教育热点、难...

教育的新认识 社会主义初级阶段教育理论探讨之一 【文化科学教育体育】

走出半个人的时代 素质教育纵横谈 【文化科学教育体育】

养育的革命 独生子女素质教育全书 上 【文化科学教育体育】

教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究 【文化科学教育体育】

本书通过我省一些地区教育公平现象的实证案件，探讨当前情况下，教育公平理论实施的条件及路径。