不列颠多元文化研究 【文化科学教育体育】

本专著主要内容包括：不列颠贵族文化、不列颠建筑文化、不列颠绅士文化、不列颠摇滚乐文化、不列颠英语与英语当地化、不列颠与议会之母、英国足球与不列颠文化、多元文化的苏格兰、不列颠茶文化、不列颠服饰...

多元智能与项目学习 活动设计指导 【文化科学教育体育】

本书以多元智能理论为指导，设计了涵盖中小学八项智能的9个活动，并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中，作者设计了三个层次：收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计，本书指导、启发....

校本自主多元互动 学校内涵发展的办学机制创新 【文化科学教育体育】

本书是联合国教科文组织APEID项目 中国教育学会实验课题 徐汇教改实验区教育论丛。本书是2002年提出教改设想以来，徐汇区选择了12所薄弱初级中学作为实验校，对“校本自主 多元互动”这一学校内涵发展的创...

多元文化与现代性教育之关系研究 【文化科学教育体育】

本书对选定的西北人口较少民族社区的教育进行了三个层面的研究：从民族社区的社会经济、文化等因素对少数民族教育发展差异进行历史和实证的研究；从学校领域开展研究，探究教育发展差异的内部因素；采用问卷和访谈...

多元文化教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书阐明多元文化教育空间的本质特征、使命，论述多元文化教育所要遵循的文化多元性、文化对话、以人为本和教学教育支持等原则，揭示了多元文化教育的人类学问题和前景。本书还为如何有效地解决冲突、如何培养...

民俗文化的力量 基于民俗文化教育活动的学生多元发展实践研究 【文化科学教育体育】

人品教育与多元文化 【文化科学教育体育】

本书是一部非常独到的书稿：中国的教育一直在应试教育与素质教育之间徘徊，曾出现过“愉快教育”、“成功教育”、“个性教育”等等课题，试图解决应试和素质之间的矛盾。与这些教学实验相比，本课题有了新的突破，抓...

价值多元与道德教育 【文化科学教育体育】

本书论述了在价值多元的现代社会生活中道德教育的哲学基础。围绕多元价值与道德要求的关系问题，以康德伦理学为基础，论证了基于价值多元的道德要求的可普遍化性，阐述了儿童道德发展的建构主义观点。在此基础上...

创新人才早期培养多元模式 【文化科学教育体育】

本书主要讲述创新人才早期培养的操作路径、主要模式、实施策略等。主要以全国教育科学规划教育部重点课题《未成年人校外教育基地标准与创新人才培养模式的实践研究》（GEA090020）为引领，以海淀区中小学生社会...

幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 大班 上 【文化科学教育体育】

本书是《幼儿园多元智能做中学综合主题课程》配套的教师用书，每个活动紧紧围绕主题展开，包括健康、语言、科学、艺术等领域的活动，注重幼儿的实际操作。...