创新文化生态系统研究 【文化科学教育体育】

本书将生态学的理论方法和系统论的思想应用于文化研究，是文化生态学的显著特性，也是创新文化生态系统研究的理论基础。本书借助于该理论，系统分析了我国创新文化生态系统的构成要素、系统属性、框架模型、主要...

多维视野中的大众文化 【文化科学教育体育】

本书先从理论上阐释文化与大众文化的联系与差异；并把大众文化放置到社会学事视野解读，梳理出社会环境对大众文化的巨大影响；进而从细部着手析出大众文化的传媒机制；最后从大众文化的典型形态分析当下大众文化的...

新课程视野下的教学探索 【文化科学教育体育】

本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等，客观、准确和概略地呈现给读者。

模仿与存在 学生模仿现象的教育学意蕴 【文化科学教育体育】

本书从词源学和跨学科语用学的角度对模仿的概念进行了解读，继而从存在论角度认为人是模仿的存在。对学生日常生活中的模仿活动进行了类型和层次划分。在创造性提出离身与具身两种既区别又联系的模仿机制的基...

科学规范论 默顿的视野 【文化科学教育体育】

科学规范是科学共同体的行为准则。研究科学规范，必然要回到这一领域的拓荒者默顿。本书总结了默顿科学规范论的形成、发展，以及围绕它的学术争论，既肯定了其价值，又剖析了其不适应现实的方面，为构造更全面的科学...

基于微观视角的文化消费问题研究 以河南省为例 【文化科学教育体育】

本书从个体微观心理感知视角探讨中国河南背景下文化消费意愿的内在影响机制，构建了文化体验接触、消费价值感知对消费意愿影响的理论模型，系统分析了文化消费价值感知、参照群体影响、个体资源约束等因素对不...

语文教学探新 特级教师杜呈鸾语文教学经验研究 【文化科学教育体育】

科学社会学 理论与经验研究 上 【文化科学教育体育】

默顿教授系统探讨了科学社会学的基本课题和研究方法，内容涉及知识社会学、科学知识社会学、科学的规范结构、科学的奖励系统、科学中的评价过程等诸多内容。本书凝聚了作者近半个世纪学术研究的精髓，是从事科...

大学文化视野下的学生工作 【文化科学教育体育】

本书以和谐校园为中心，从不同的角度对学生工作的方方面面进行了研究和探索，是中山大学辅导员关于学生工作的优秀作品集。

历史视野中的西方教育哲学 【文化科学教育体育】

本书线索明晰，是研究西方教育哲学的最佳的简明读物。翻译流畅，基本上达到了信、达、雅的境界，堪称一部上好的教育哲学译著。