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基于范式论批判的中国档案学发展研究 【文化科学教育体育】
孙大东著2017 年出版197 页ISBN:9787030545053批判性是范式理论的重要特征。范式理论在批判现代逻辑实证主义的基础上产生,也在猛烈的被批判过程中得到了补充和完善。学术研究的本质是学术批判,学术批判是对学术研究成果的升华。本文在批判性审视范式理论...
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大学生思想政治教育战略规划 基于首都高校的个案研究 【文化科学教育体育】
马俊杰主编2010 年出版287 页ISBN:9787565700330本书遵循回顾过去——清理现在——展望未来的总体思路,以党的十七大精神为指导,阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性;在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生...
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“创新驱动”战略下高等教育与社会互动机制研究 基于大学变革的视角 【文化科学教育体育】
王志强;卓泽林著2016 年出版336 页ISBN:7516195227本专著主要从“创新驱动”阶段中高等教育的主体性定位、功能演进、高等教育机构与其他创新主体之间的合作网络为主要研究内容,从大学变革的视角出发,探寻了在创新驱动阶段,制度环境的变化对大学所产生的诸多影...
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能力偏误、教育溢价与中国工资收入差异 基于微观计量方法的实证研究 【文化科学教育体育】
颜敏著2013 年出版230 页ISBN:9787516126271本书在我国收入差距持续扩大、各级教育特别是高等教育迅猛扩张的背景下,基于大学生供需结构变化和能力分布变化的视角,在试图控制能力偏误后准确测度城镇大学教育溢价以及农村高中阶段教育溢价,深层挖掘溢价变...
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基于I E O模型的大学生学习投入度研究 【文化科学教育体育】
汪雅霜著2018 年出版207 页ISBN:9787305202544本书通过“国家大学生学习情况调查”平台,对我国48所本科院校共计59032名本科生的学习投入度进行了调查。基于I-E-O模型对调查数据进行分析得出四点结论:一,大学生学习投入度调查问卷由三维度五个因子构成;二,大...
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培养走向世界的现代中国人 基于学生核心素养发展的教育教学实录 【文化科学教育体育】
方建军,项恒鹏,杨海亮著2017 年出版170 页ISBN:7568130622书稿通过有关学生、教师和家校三个方面的手记,展现广外佛山外国语学校的办学宗旨、育人理念、教育特色等。许多篇目经过反复遴选与提炼,记录学校基层的的小会议、小活动、小场面、小反思,以小见大、以点带面,展...
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基于问卷调查的数字阅读负面影响实证研究 【文化科学教育体育】
周斌著2018 年出版179 页ISBN:9787010194936“数字阅读消解影响的基本现状、形成原因和消解路径”的子项目。在分析数字阅读(给读者带来积极影响的同时)可能产生负面影响的必然性的基础上,重点进行数字阅读给读者带来负面影响的科学、全面、系统的实证调...
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体验生物科学探究 基于案例的探究活动实验设计 【文化科学教育体育】
冯莉编著2004 年出版301 页ISBN:704015093X本书是中学义务教育生物课程教学参考用书。作者依据义务教育生物课程标准,以生物新课程和科学教育的理念和视角,对生物科学探究问题给予了理论的思考和实践的探索。在此基础上,从生物观察实验、生物测量活动、...
