儿童如何学科学 概念的形成和对教学的建议 【文化科学教育体育】

本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法，主要面向小学教育科学工作者。

我国科学研究的部分领域和科学技术工作的组织管理 【文化科学教育体育】

规划未来 社团和非营利组织领导人面对的趋势、挑战和选择 【文化科学教育体育】

本书是社团未来项目设计的一系列资源和工具中的第一个成果。目的是给社团提供关于未来全球环境的、具有决定性意义的远景图——包括竞争性和市场化议题，这将有利于社团制定能够抓住机遇及应对未来风险的战略...

中国人文化成思想的本土心理学探究 【文化科学教育体育】

本书为“黑龙江省教育厅优秀学术著作文库”之一。《中国人文化成思想的本土心理学探究》依循文化问题而来，以学术实践主体性之建立为旨归，揭示中国本位的对“文化”的理解；通过人文化成的本土心理学思想阐析，指...

跨文化心理学 希望理论与自我效能理论的适用性对比 【文化科学教育体育】

本书以希望理论和自我效能理论的跨文化适应性为研究对象，通过修订成人希望特质量表考察中国被试的数据是否支持二因子的希望理论，运用实证研究方法考察了大学生希望特质、自我效能感与他们学业成绩和就业信心...

成功智力的教学理念和教学模式 【文化科学教育体育】

本书阐述新课程新学校的中小学教学模式。

学者论大学生的知识结构和智能 【文化科学教育体育】

共青团和群众性的国防工作 【文化科学教育体育】

和谐社会的文化视野 【文化科学教育体育】

本书包括中国古代人学思想的深厚文化积淀；中国传统和合文化的坚实思想基础：中国特色社会主义和谐社会：“以人为本”的价值理念。

文翁石室 科举和文官制度的摇篮 【文化科学教育体育】

本书讲述文翁从长安抵达成都创办教育，选派到长安“留学”的成都学生，开创石室讲堂，以及讲堂中的遗闻趣事等。