可持续发展视角下大学十类关系研究 【文化科学教育体育】

本书将可持续发展的视角定位于大学存在的发展的十类关系：大学之形与大学之魂、品性修炼与空间建构、育人为本与制器为端、通识教育与专业教育、基础研究与应用研究、个人钻研与团队公关、文章高低与道德曲直...

青少年在劳动者的红旗下前进 【文化科学教育体育】

百年树人 下 青少年家庭教育经典谈 【文化科学教育体育】

新媒体语境下的青少年阅读生活研究 【文化科学教育体育】

国家治理背景下的体育智库 【文化科学教育体育】

本书从“治”与“智”的交集中厘清国家治理与体育智库的逻辑和内在联系，从国家治理和体育智库发展的相向而行中，在为“治”立柱架梁、为“智”培基固本的同时，找到二者的契合点和相互施加影响与支撑的运行机理...

核心素养视角下的学校德育协同实践与研究 【文化科学教育体育】

核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素，以核心素养的培养统领学校德育，从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...

构建生活的课堂 现代生活教育案例解读 【文化科学教育体育】

暂缺《构建生活的课堂：现代生活教育案例解读》简介

任务型教学设计视角下高职英语教师专业发展研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题《任务型教学设计视角下高职英语教师专业发展策略研究》的课题研究成果。教学设计能力是教师专业能力的重要组成部分，通过教学设计能力提高发展教师的专业能力，是一种...

国家文化治理环境下中国图书馆学会发展研究 【文化科学教育体育】

本书立足当前国家文化治理的时代背景，全面、充分、系统地整理、总结和展现了中国图书馆学会的事业发展状况，旨在为自身和其他社会组织今后的发展提供经验借鉴和研究参考。全书分为9章，第一章详细介绍了中国图...

初中《青少年修养》下 试用本 教学参考书 【文化科学教育体育】