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    王荣生著2014 年出版262 页ISBN:9787501998845

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    (苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基著;杜殿坤编译1984 年出版562 页ISBN:7232·203

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    (美)理查德·E.梅耶著;盛群力,丁旭,钟丽佳译2016 年出版145 页ISBN:9787518410576

    本书是美国教育心理学家梅耶最新的著作,本书总结了对三个相关的领域——学习、教学和评估的研究。本书分为三个部分:如何开展学习;如何开展教学;如何开展评估。在第一部分,梅耶提出了三个学习隐喻来回答所提出的...

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    (德)格奥尔格·林德著;杨韶刚,陈金凤,康蕾译2018 年出版262 页ISBN:9787518417087

    本书是国际知名的道德教育心理学家、德国康斯坦茨大学心理学教授格奥尔格·林格的专著。该书由两大部分组成:第一部分主要强调道德教育的理论背景,指出道德和道德能力的重要性和意义,并说明道德行为的情感和认...

  • 与父母谈心 蒙台梭利教师父母的建议 蒙台梭利教育实践经典 【文化科学教育体育】

    (意)玛利亚蒙台梭利著;万信琼译2014 年出版184 页ISBN:9787201085203

    本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示,向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则,传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过本书所介绍的方法,孩子能培养自...

  • 幼儿教师和家长的81条美术教育建议 【文化科学教育体育】

    李力加著2015 年出版244 页ISBN:9787518401802

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  • 0-8岁儿童纪律教育 教师和家长的心理学建议 第6版 【文化科学教育体育】

    (美)菲尔茨等著;蔡菡译2015 年出版473 页ISBN:9787518402250

    本书的第一作者菲尔茨博士总结了其近四十年的幼儿教育经验,向我们展示了全面实用的0-8岁儿童纪律教育方法。作者在阐述与纪律教育有关的理论基础上,介绍了如何通过各种手段了解儿童、分析儿童产生纪律问题的...

  • 万千教育 学生特殊问题发现与应对 普通教师建议 【文化科学教育体育】

    昝飞,倪萍萍著2017 年出版270 页ISBN:9787518417094

    本书采取理论分析与案例分享相结合的方式对普通学校教师实际工作中遇到的学生特殊问题以及应对措施进行了细致的探讨,可为教师开展有效的教育教学工作提供参考。全书共分5章,第1章强调了普通学校、普通班级中...

  • 0-8岁儿童纪律教育 教师和家长的心理学建议 【文化科学教育体育】

    (美)Marjorie V.Fields,(美)Patricia A.Meritt,(美)Deborah M.Fields著2019 年出版474 页ISBN:9787518423088

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