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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关·财经类3 高级财务会计 【文化科学教育体育】
刘志杰主编2005 年出版308 页ISBN:7802081300本书以财经类考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按照最新体例分章进行编写。对于考生全面把握自学考试财经类的教材内容、掌握重点富有切实的指导意义。...
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《思想政治》学习与评价手册 经济生活分册 【文化科学教育体育】
《思想政治》学习与评价手册编写组编2005 年出版90 页ISBN:7807310324本书结合新的思想品德教材,分析学生应该学习的重点以及需要达到的学习要求。
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大学发展的经济分析 以资源和产权为中心 【文化科学教育体育】
王连森著2013 年出版281 页ISBN:9787040378528本书主要运用产权经济学理论,围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”,着力探究大学发展的经济逻辑,进而创新性地提出:“资源本质观”的大学发展,意味着资源的不断聚集与留衍,这有赖于资源的持续吸纳和有效利用.....
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教育政策的监测与评价研究 以西部地区基础教育发展项目影响力评价为例 【文化科学教育体育】
杜育红主编2011 年出版332 页ISBN:9787107233890本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研究成果。全书共分三个部分:第一部分是关于教育投资项目的监测与评价的理论分析与介绍;第二部分...
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福建省基础教育质量评价 【文化科学教育体育】
张祥明等著2010 年出版369 页ISBN:9787561537183本书内容包括基础教育质量评价的理论基础、基础教育质量评价观与评价原则、基础教育质量评价指标体系设计、福建基础教育发展政策评价、福建省九地市基础教育办学条件评价、福建省普通高中教育质量评价、福...
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基础教育教材评价 理论与工具 【文化科学教育体育】
高凌飚主编;张廷凯副主编2002 年出版332 页ISBN:710715771X全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题;系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验;分析了当前我国义务教育教材评价工...
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