日本现代化过程中的文化变革与文化建设研究 【文化科学教育体育】

本书为中国社会科学院重大课题，重点探讨了日本现代化过程中的文化变革和文化建设，主要内容包括现代国家意识的建构、伦理价值观念的变革、生活方式的重新塑造、传统文化的保护和振兴以及对日本现代化过程中文...

网络公共事件 符号、对话与社会认同 【文化科学教育体育】

本书以符号学理论为研究路径，深入研究了网络公共事件。对网络公共事件的命名、网络公共事件的主体、叙事结构与舆论召唤、修辞效果等问题进行了深入探讨，并认为网络公共事件作为一种符号事件或话语事件，具有对...

民族教育与社会发展丛书 我国高校少数民族学生国家认同教育研究 【文化科学教育体育】

传播如何是好？ 现代传播思想与实践中的道德探询 【文化科学教育体育】

本书分为四个部分，首先是传播伦理如何可能的元理论探索；然后是结合一般伦理学理论资源和传播思想中伦理思考提出传播伦理学的一般框架；第三部分是对当下新闻传播伦理的举例和批评分析，并探索现实有效的理论推理...

现代职业教育与经济社会发展研究 【文化科学教育体育】

本书分七章对现代职业教育的有关理论与实践问题进行了较为全面的论述，力图探索出中国职业教育改革与发展与经济社会发展的辩证关系，为职业教育更加有效地服务区域社会经济发展提供对策。...

李二曲道德教育思想与现代社会 【文化科学教育体育】

基于道德发展的继承性特征，本书以明末清初著名思想家和教育家李二曲的道德教育思想为研究对象，并充分挖掘其现代价值，试图为解决当前道德困境提供理论指导与对策参考。本书对于推进现代道德教育理论体系建设，进...

媒介认同论 传播科技与社会影响互动研究 【文化科学教育体育】

本书论述了后现代语境下的人们如何借助传播科技手段构建微观层面的日常生活认同。后现代社会中的人们在远离以国家、政党为长期认同的宏观政治的同时，转而投注到日常生活中的微观政治与身份认同。传播技术的...

现代终身学习论：通向“学习社会”的桥梁与基础 【文化科学教育体育】

本书阐述终身教育向终身学习转换这一国际理论背景，并从中国及日本的实际状况出发来解释和阐明其在实践中存在的问题及争论的焦点。书中特别收录了来自中国、日本、韩国实践工作者的研究报告。...

教育交流与社会变迁 哥伦比亚大学与现代中国教育 【文化科学教育体育】

本书立足于全球化的视野，通过对上世纪20年代哥伦比亚大学师生教育活动的详细考察，深入分析以美国文化为代表的西方文化与中国教育内容、方式、途径与特点。...

媒体现代 传播学与社会学的对话 【文化科学教育体育】

全书共九章，重点分析十本重要理论著作及十多位社会理论家，最后一章综合各家之言，并推出“媒体现代”（mediated modernity）的理论构想，力图对前人作出修正与开拓，为传播学与社会学筑起对话的桥梁。...