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专业化背景下的班主任工作案例解读 【文化科学教育体育】
李岩主编2012 年出版179 页ISBN：9787560192390本书精选了数十位中小学优秀班主任的经典教育案例，辅以优秀教师自身的深入反思，并邀请有关专家进行了分类的案例评析。本书收录的案例，既涉及班主任的师爱，也涉及班主任与青春期教育、与未成年人的保护以及与当...
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《幼儿园教师专业标准（试行）》案例式解读 【文化科学教育体育】
尹坚勤，管旅华主编2013 年出版255 页ISBN：9787567511699《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对幼儿园合格教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。广大幼儿园教师只有正确理解了该标准，才能真正贯彻落实。纯粹理论和概念的解读，很难让广大一...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 小学卷 3 【文化科学教育体育】
李俊主编2016 年出版234 页ISBN：9787536155244本书汇编了广东省中小学教学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录的...
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义务教育课程标准 2011年版 案例式解读 初中数学 【文化科学教育体育】
李铁安主编；金晔副主编2012 年出版226 页ISBN：9787504163073本书中共有四章，分别对应课程标准中的文本顺序（前言、课程目标、课程内容、实施建议）和结构内容进行写作，在调研的基础上，梳理出了60个一线教师关心或困惑的基本问题，并结合鲜活的案例对问题进行了解读，体现了......
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 小学卷 1 【文化科学教育体育】
唐志文主编2016 年出版250 页ISBN：9787536155893《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读（小学卷之二）》汇编了广州市教育系统第一批“百千万人才培养工程”中学员对如何教学风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 小学卷 2 【文化科学教育体育】
王慧主编2016 年出版253 页ISBN：9787536155039本书汇编了广州市天河区中小学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 综合卷 1 【文化科学教育体育】
闫德明主编2016 年出版278 页ISBN：9787536154452本书汇编了广州市天河区中小学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 综合卷 2 【文化科学教育体育】
谭习龙主编2016 年出版228 页ISBN：9787536155435本书汇编了广州市天河区中小学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录...
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义务教育课程标准 2011年版 案例式解读 初中生物学 【文化科学教育体育】
林静主编2012 年出版249 页ISBN：9787504163080本书中共有四章，分别对应课程标准中的文本顺序（前言、课程目标、课程内容、实施建议）和结构内容进行写作，在调研的基础上，梳理出了60个一线教师关心或困惑的基本问题，并结合鲜活的案例对问题进行了解读，体现了......
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷 【文化科学教育体育】
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版208 页ISBN：7501991464教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...