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20世纪西方与中国的图书馆学 基于德尔斐测评的理论史纲 【文化科学教育体育】
范并思等编著2004 年出版359 页ISBN：7501324417本书对20世纪西方与中国的图书学史上重要的人物、事件进行了系统的评述。将一些以往被中国图书馆学家们忽略的事件、人物以及一些错误地认识一一加以纠正，从而为正确认识20世纪的图书馆学起到了积极的作用。...
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教育回家 社会转型与现代学校的价值重建 【文化科学教育体育】
吴国通，王晓燕著2015 年出版315 页ISBN：9787517703846教育研究者王晓燕对话从教办学50年、曾任北京小学校长15年的实践教育家吴国通。吴国通做教师25年，任校长25年，担任教育部小学校长培训中心兼职教授培训校长无数，任职中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理...
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基于多Agent理论和虚拟现实技术的工控人机系统研究及应用 【文化科学教育体育】
王滔著2009 年出版153 页ISBN：9787811183672本书收录了2005年上海大学博士论文60篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。
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翻转课堂的理论与实践 基于应用型本科人才培养的探索 【文化科学教育体育】
王勇著2016 年出版219 页ISBN：9787308158480作者在学习借鉴国外翻转课堂改革的基础上，从心理学、系统论、控制论、协同论的角度分析翻转课堂的存在价值，创造出适合中国教育情况的本土化翻转课堂和混合式教学法，本书将全面论述有关翻转课堂的理论和在高校...
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现代奥林匹克运动会的文化创意 历史演进与价值创新 【文化科学教育体育】
梁强著2013 年出版200 页ISBN：9787115329561本书从文化创意的视角切入，对现代奥林匹克运动会文化创意进行文化学和历史学的多元解析，全面、系统地对现代奥运会中的创意进行发掘、整理和归纳，以奥运会的整体过程为经线，以奥运创意的内容、产生过程、达到的...
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教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角 【文化科学教育体育】
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
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基于数字仿真模型的网络舆论引导理论与应用 【文化科学教育体育】
吕德生等著2015 年出版208 页ISBN：9787030432476本书的独到之处在于借助数字仿真模型开展网络舆论引导规律研究，从多个角度把握网络舆论引导规律的影响因素，并在此基础之上建立网络舆论引导机制的数字仿真模型，通过多学科、多领域交叉寻求解决方案。主要内容...
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基于协同理论的数字校园建设的协同机制研究 【文化科学教育体育】
王运武著2013 年出版297 页ISBN：9787516137192本书从协同理论的视角，在广泛借鉴协同理论与应用成果、国内外有关数字校园研究成果的基础上，运用定性研究和系统思考的工具与方法分析数字校园的属性、系统构成及功能结构、系统思考缺失的现状，以及数字校园的...
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基于教育生态学理论的高中思想政治课生态教学 【文化科学教育体育】
林黎华著2015 年出版152 页ISBN：9787536153240基于教育生态学理论的高中思想政治课生态教学一书系统地阐释了高中思想政治课生态教学的含义、特征和教育功能，把生态学的思想、理念、原理、原则与方法融入高中思想政治课教学过程，以此形成井然有序并充满生...
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几类图的控制参数的理论与算法 【文化科学教育体育】
赵敏著2009 年出版102 页ISBN：9787811185119本书收录了2006年上海大学博士论文52篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。