当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0497秒)

为您推荐: 文化遗产 文化和自然遗产 小学奥数读本 大学生历史学论文读本 小学奥数读本6年级 创新提升版 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级版

  • 中国文化读本:英文版 【文化科学教育体育】

    叶朗,朱良志主编2008 年出版266 页ISBN:7560076351

    本书抓住中国文化中一些有特色的内容和亮点进行介绍,力求讲出中国文化的精神、内在意蕴和核心价值,显现中国人的心灵世界、文化性格、生活态度和审美情趣。...

  • 中国文化知识读本 象棋与围棋 【文化科学教育体育】

    金开诚著2012 年出版135 页ISBN:9787547208656

    本套丛书介绍了中国历史上的学派、思想、天文地理、衣食住行等领域与文化相关的知识,可做为普及中国文化知识的读本。本册介绍了象棋与围棋。...

  • 中国学生素养读本 小学 第4卷 【文化科学教育体育】

    中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版150 页ISBN:9787508061887

    读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系,广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块,提供了一些开放性的...

  • 中国学生素养读本 小学 第1卷 【文化科学教育体育】

    中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版138 页ISBN:9787508061917

    读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系,广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块,提供了一些开放性的...

  • 中国学生素养读本 小学 第3卷 【文化科学教育体育】

    中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版145 页ISBN:9787508061894

    读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系,广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块,提供了一些开放性的...

  • 中国学生素养读本 小学 第2卷 【文化科学教育体育】

    中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版137 页ISBN:9787508061900

    读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系,广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块,提供了一些开放性的...

  • 中国学生素养读本 小学 第5卷 【文化科学教育体育】

    中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版162 页ISBN:9787508061870

    读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系,广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块,提供了一些开放性的...

  • 中国传统文化读本 【文化科学教育体育】

    马新,杨朝明,刘德增等著2014 年出版247 页ISBN:9787560750903

    本书吸收有关中国传统文化研究的最新成果,注意史实与理论相结合,叙述了中国传统文化的起源、基本架构、文化积淀、民族精神,全面展示了中国传统文化的要义,有利于读者了解与掌握传统文化的精髓,具有重要的时代意...

  • 中国传统文化读本》教师教学用书 【文化科学教育体育】

    毕书唐,吴润梓主编2003 年出版118 页ISBN:7560726615

    本书为山东省地方课程教学指导书·民族文化之一,《中国传统文化》教师教学用书。书中包括“背景资料”、“文本解读”、“教学建议”、“相关资料”等内容。...

  • 我是中国小学读本 全国青少年“中华魂”主题读书活动用书 【文化科学教育体育】

    张公武,唐淑芬主编1994 年出版150 页ISBN:7107111949

返回顶部