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儿童图书馆的空间设计 【文化科学教育体育】
INGRIDBON,ANDREWCRANFILD,KARENLATIMER编;石鑫,李凯等译;石鑫审订2014 年出版183 页ISBN:7501354227本书整合了2009年国际图联大会上部分有关儿童图书馆空间设计的论文,梳理了20世纪儿童图书馆的发展历程,提炼了数字化背景下儿童图书馆的新型服务理念,并在此基础上展现了世界各地的儿童图书馆新媒体的运用情况...
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文创品牌的秘密 从创意、设计到营销 【文化科学教育体育】
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陕西师范大学旅游与环境学院发展史 【文化科学教育体育】
《陕西师范大学旅游与环境学院发展史》编委会编2014 年出版148 页ISBN:9787561377840本书总结、回顾陕西师范大学旅游与环境学院的历史,谋划学院和学科的可持续发展,本书概况总结了学院从艰辛初创与摸索前行、奠定基础与厚积薄发、动荡多变与顽强坚守、整顿完善与恢复重建、改革开放与全面发展...
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图解力 写给大家看的信息视图设计书 【文化科学教育体育】
杨虹著2015 年出版200 页ISBN:9787111504726本书采用了轻松易懂的编写方式,让读者能够快速进行阅读状态,并通过明确的写作结构,让观者能够真正了解什么是信息视图化,信息视图化究竟要如何去做。除此之外,本书中所提及的每一个技巧点都有着与之对应的理论讲...
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孙浩章著2019 年出版185 页ISBN:9787517076216随着人类社会政治、经济的阶段性发展,展示空间逐渐形成,展示设计备受关注。本书主要立足于展示设计的重要问题,从设计基础、设计程序、空间设计、照明设计、道具与陈列设计、专项设计以及实例分析等多个方面对...
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教学的革命 创新教育课程设计 【文化科学教育体育】
(美)梅里尔·哈明(Merrill Harmin)著;罗德荣译2002 年出版318 页ISBN:7801444183本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想,创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组...
