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人文素养培育的理论逻辑与实践运行 基于理工科大学人才成长的视阈 【文化科学教育体育】
郭建平著2013 年出版226 页ISBN:9787510067518本文主要包括六部分内容:绪论从人才成长的视角出发,论证了人文素养培育的逻辑前提,总结了国内外学者对人文素养培育的相关研究。后面章节介绍了中国古今人文素养培育的思想、西方文化中关于人文素养培育的思想...
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古籍数字化理论与实践 【文化科学教育体育】
毛建军主编2009 年出版163 页ISBN:9787802432451本书以古典文献学为中心,从理论和实践层面分析古籍数字化的开发与建设问题,以此为古籍数字化基本理论构建提供可行性策略。
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学前知识学习 幼儿描红 数字 【文化科学教育体育】
王静编著2005 年出版36 页ISBN:7806513183本书针对学龄前儿童的特点编写,内容有拼音练习(声母、韵母)、数字练习(20以内数字的加减法)等,全书寓教于乐,趣味性较强,幼儿易于接受。...
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训练逻辑思维的数字游戏 【文化科学教育体育】
(英)哈罗德·盖尔著2007 年出版222 页ISBN:7506289229本书是国际著名的高智商俱乐部门萨所组织的系列丛书。通过精心设计的测试题,将帮助读者最大限度地挖掘自身的大脑潜能。
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门萨MENSA 第5辑 20 超级数字 【文化科学教育体育】
(英)罗伯特·艾伦主编;杨振华译2005 年出版158 页ISBN:7537933359本套书包括:脑力激荡、终极侦探、超级数字、智力转盘。
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