教师专业发展评鉴 三化取向理念与实务 【文化科学教育体育】

合作与共赢：专业技术人员道德素养 【文化科学教育体育】

本书从合作及共赢的角度，阐述专业技术人员所应具备的道德修养。

高等院校体育专业实习理论与实践探索 【文化科学教育体育】

高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项项目——高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践（I08—3号）课题组的研究成果汇编。本书是由项目主报告、...

学校领导 理念与校长专业生涯 【文化科学教育体育】

本书指出随着社会的快速变迁与组织发展的需要，组织学习的理念与实践愈受重视。

教师专业发展与培训 【文化科学教育体育】

本书介绍教师培训的理论基础，教师培训的新思路，教师培训的有效模式，教师培训中各因素的关系，教师培训的方法体系，教师培训中的校本培训，以及教师培训中的个案分析。...

教师专业伦理精神与道德修养 【文化科学教育体育】

本书围绕教师专业化、伦理精神、道德修养等做了条缕清晰的剖析，提出迫切需要伦理精神的激励，需要引进完善的现代教育伦理。

教师专业能力培养与训练 【文化科学教育体育】

本书对中小学教师的专业能力从学习和自我发展，教学情境创设、探究教学、组织合作学习、课程资源开发、反思和教学评价7个方面在系统阐述的基础上讲述其培养、训练方法。...

教师专业化的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是为我国各级各类学校教师了解我国教育改革的情况而编写。

高校学生事务管理质量与评估 【文化科学教育体育】

随着高等教育的发展，高校学生事务管理在高校中的地位日益重要，成为高校人才培养的重要组成部分。中国地质大学长期坚持学生事务管理的人才培养和科学研究，在学生事务管理研究方面形成了自身的特色并拥有一定的...