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行动研究的理论与方法 【文化科学教育体育】
王攀峰编2013 年出版238 页ISBN:9787565615269本书为首都师范大学“新世纪高等学校本科教材”系列丛书中的一本,是大学一线教师在教学实践与学生学情的基础上,编写的一本集学术深度与通俗易懂与一身的颇有价值与意义的本科教材。它专注于对行动研究这一学...
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研究性教学 发展性教师的内在教学理论 【文化科学教育体育】
钱明辉著2007 年出版313 页ISBN:703018629X本文以概念的分析为逻辑起点,对“研究性教学”这一“发展性教师的内在教学理论”的基本原理与实施环节作了系统的分析和论述。
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新中国成立以来高校思想理论教育史研究 【文化科学教育体育】
石云霞著2005 年出版358 页ISBN:7107185217本书考察了建国以来高校思想理论教育的历史发展和现实状况,总结了党在这一领域中进行思想理论教育巨大成就、基本经验和基本规律。
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科学发展观教育理论研究 【文化科学教育体育】
冯刚,张剑主编2011 年出版404 页ISBN:9787504160416本书在集成已有相关成果上,对科学发展观教育理论做出系统的梳理和研究,全面准确阐述科学发展观教育理论的历史地位、科学内涵、精神实质和基本要求,深入研究阐明胡锦涛同志关于教育的新思想新观点新论断,科学系...
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高等教育理论与实践研究 探索集 【文化科学教育体育】
刘礼堂主编2015 年出版526 页ISBN:9787307155473本论文集收入了近年来学校教师和教学管理人员发表的部分教育、教学理论与实践研究论文,在一定意义上反映了我们对于高等教育理论与实践问题的一些基本认识,也从一个侧面反映了武汉大学近年来在教学改革、建设...
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开放题编制的理论与技术研究 【文化科学教育体育】
张雨强,冯翠典著2009 年出版288 页ISBN:9787561769324本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题:开放题编制的理论基础;开放题...
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学校心理健康教育 理论研究与实践探索的整合 【文化科学教育体育】
姚本先著2008 年出版548 页ISBN:7811103591本书就国内外的现状对学校开展心理健康教育应采用的途径、方式以及应注意的问题等进行了阐述。
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高校通识教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】
宋伯宁,蔡先金主编2008 年出版180 页ISBN:7811251795本书内容涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等。是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规律的著作。...
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