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学前到青少年期特殊教育导论 教与学的理论与实践 【文化科学教育体育】
WILLIAM L.HEWARD著;黄丽凤,苏祐萩,刘心箖,黄泽洋,薛明里,宣崇慧,林玉霞,贺夏梅,王碧霞,张茹茵,杨碧桃译2011 年出版528 页ISBN:9789866654763 -
高职院校管理创新的理论与实践 【文化科学教育体育】
王海平主编2013 年出版257 页ISBN:9787303161492本选题为“北京市教委人才强教深化计划项目”所产生的科研成果,选题从职业院校管理体制的层面系统阐述了职业院校管理创新的意义、办学体制、行政管理和教学管理体制等微观层面上的问题,还分析了我国高职院校...
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公众讲座的理论与实践 【文化科学教育体育】
袁雯主编2011 年出版336 页ISBN:9787313076137讲座文化是满足公民公共文化需求的重要载体,是上海市公共文化服务体系建设中的一个重要平台。按照“以人为本,坚持公益,立足基层,面向大众”的基本理念,长三角地区各类讲座文化,不断向广度和深度发展,涉及的领......
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高等教育均衡发展的理论与实践 【文化科学教育体育】
郝志强,王学普,孙刚成编著2016 年出版246 页ISBN:9787030480729本书立足高等教育均衡发展影响因素、高等教育不均衡的现实表现及问题分析、借助对口支援促进高等教育均衡发展的实践与发展取向、借助省部共建促进高等教育均衡发展的实践与发展取向等核心内容,借助丰富的实...
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科研资助的激励机制 理论与实践 【文化科学教育体育】
张昕竹,赵京兴,张晓著2012 年出版154 页ISBN:9787516115824本书主要从理论和实践的结合上,从公共品角度研究公共品——科研资助的激励机制问题,运用激励理论突出科研资助激励机制的分析框架,探讨有效的科研资助的激励机制,对一些典型国家的科研资助机制进行比较研究,并通...
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批判的位移 葛兰西与文化研究转向 【文化科学教育体育】
周兴杰著2011 年出版295 页ISBN:9787500497035结合中国研究现状,本书确定两项主要任务:一、研究葛兰西文化思想,解答其思想何以能解决文化研究的问题;二、考察文化研究转向轨迹,辨析其转向因由,总结其转向成果。如此,本书结构就由两部分组成,即“葛兰西文......
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中学物理说课的理论与实践 【文化科学教育体育】
王长江编著2013 年出版244 页ISBN:7560555322教材分为说课理论和说课实践两大篇。第一篇是说课的理论,着重阐述了在中学物理教育领域中,说课的由来、意义;说课的内涵、内容、理论基础、原则、方法、模式与评价。第二篇是说课的实践,着重阐述了在中学物理教...
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构筑新世纪的教育平台 教育技术理论与实践 【文化科学教育体育】
余正建等主编2000 年出版349 页ISBN:7562916071本书收入1996年~1999年获奖论文130多篇,对教育技术领域进行了回顾和展望,总结了近几年湖北高校教育技术力量与实践的成果。
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