单元评价与阶段 月考 试卷 物理 八年级 适用沪科版课程标准实验教科书 【文化科学教育体育】

本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。

普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 6 公民道德与伦理常识 教师教学用书 【文化科学教育体育】

普通高中课程标准实验教科书 高中生物教学与测试 必修2 配江苏教育版 【文化科学教育体育】

该书是根据江苏教育版新教材编写的同步学习辅导用书。

红色资源与高校人才培养 以井冈山大学为例 【文化科学教育体育】

本书系统总结了井冈山大学运用红色资源创新人才培养方式的理论与实践，研究了红色资源以及红色资源融入高校教育教学的规律，构建了红色资源教育教学的理论体系，探索了红色资源融入高校人才培养、学科专业的途径...

纵横数码学习与培养信息化创新人才的研究 纵横信息数字化学习研究教学实验研究报告专辑 【文化科学教育体育】

以赛带训人才培养模式的理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】

本书共分四篇，收集了学院以赛带训人才模式改革课题研究的部分研究成果，教师在以赛带训的实践过程中从以赛带训对教学改革、实训基地建设、学生职业素质养成、校企合作等多个方面进行了研究与探索，文章提出的对...

义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 五年级 下 教师用书 【文化科学教育体育】

本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（五年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...

义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教师用书 六年级 下 【文化科学教育体育】

本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（六年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...

中学英语课程标准与教材分析 【文化科学教育体育】

本书内容大体由课程标准和教材分析两大部分组成，它们分别包括理论和实践两个部分：1）英语课程的理论和实践。理论部分涉及相关的重要概念及观点，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内...

校长专业标准诠释实施·校长引领与校园文化建设 【文化科学教育体育】