教师成为课程研究者 经验叙事 第2版 【文化科学教育体育】

走向数学生态课堂 特级教师詹明道数学教育思想研究 【文化科学教育体育】

本书全面介绍和深入研究了著名的特级教师詹明道的中学数学教育思想，对其生态教育理念作了阐发和学习。

科学的本质与限度 马克思实践视域下科学观问题研究 【文化科学教育体育】

科学观问题可谓是科学哲学最为基本、最为棘手的问题之一。本书首先研究了马克思实践视域下科学的本体观、认知观、属性观等特征；然后在此基础上对本质主义科学观和历史主义科学观进行了审视、对后SSK科学观...

迈向意义的世界-生存论哲学视野下的课程诠释 【文化科学教育体育】

社会性别视野下的新媒体研究 【文化科学教育体育】

本书在社会性别研究的视域下对博客、短信、微信等新媒体进行研究与分析，立足于女性主义理论，探讨博客为女性和女性主义提供的话语新空间，从理论与现实两个层面论述博客是对女性现实生活空间的延伸，并未拓展女性...

“宁津现象”透视 一个农村科研兴教的典范事例 【文化科学教育体育】

本书系统总结宁津科研兴教的基本经验和问题，分析研究“宁津现象”的实质，探讨“当堂达标教学”的奥秘，主要包括三大部分：上篇：宁津教育现象：农村科研兴教案例解读中篇：当堂达标教学：宁津科研兴教核心课题透视......

教育的国际视野 【文化科学教育体育】

中外教育有着明显的差异，这些差异引起了教育界内外广泛的讨论。本书就课程设置、教学方法、考试标准、能力评价、家庭教育方式等问题，通过具体事例细致地分析了中外教育的各方面差异，力求探寻我国现行教育中的...

多维视野中的美育 【文化科学教育体育】

本书从全部美学中选取七种比较完整、也比较有影响的理论模式，将它们对美学各个基本问题及其逻辑关系的理解介绍出来，然后给予必要的分析和评价。...

社会学视野中的家庭教育 【文化科学教育体育】

网络游戏生态系统研究 【文化科学教育体育】

本书通过应用产业经济学理论、企业生态理论、传播理论、企业管理理论、心理学理论、媒介生态学理论等，系统分析影响网络游戏生态系统的诸多因子，设计了网络游戏生态系统的评价指标体系和评价模型，为客观公正地...