当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0429秒)

为您推荐: 家族企业代际传承对技术创新的影响机制与治理对策研究 分享如何创造不公平的竞争优势 石油石化企业管理现代化创新优秀论文选编 浙江全面实施创新驱动发展战略研究 绘画形式语言与创新研究 国际中文教育领域拓展和路径创新研究

  • 教育国际化与教学模式创新研究 【文化科学教育体育】

    李桂山等著2013 年出版233 页ISBN:9787111436782

    本书较全面、系统地介绍了国内外高等院校教育国际化的发展历程,并对其典型教育教学模式进行了综述评析。本书从文化视角入手,对同语言背景下典型国家的教育国际化进行了分析和阐述,并列举了教育国际化案例,力...

  • 高校创新创业教育协同机制研究 【文化科学教育体育】

    裴小倩,严运楼2018 年出版160 页ISBN:9787313197047

    本书基于创新创业教育在高等教育人才培养中的重大意义,坚持“将创新创业教育融入人才培养全过程”的科学理念,针对目前我国高校创新创业教育的现状,通过理论分析、比较研究与实际调查等方法,结合高校特别是工科...

  • 区域创意产业创新生态系统演化机理研究 【文化科学教育体育】

    曹如中著2014 年出版218 页ISBN:9787547608791

    本书稿在研究过程中运用理论研究、系统设计、规范研究等方法构建了创意产业创新生态系统基本理论框架,仅根据自组织演化理论构建了创意产业创新生态系统演化模型,对模型进行求解与应用分析,说明创意产业演化...

  • 中国职业教育发展战略及制度创新研究 【文化科学教育体育】

    国家发展改革委社会发展司,上海市教育科学研究院编2015 年出版519 页ISBN:7518200910

    本书基于国家中长期教育规划纲要和“十二五”教育规划纲要的要求,围绕国家相关政策文件,从教育治理体系及治理现代化入手,针对现行教育体制进行系统分析研究,提出教育治理可行性观点以及职业教育发展的战略目标...

  • 现代排球理论与技战术创新发展研究 【文化科学教育体育】

    李振著2018 年出版205 页ISBN:9787518045617

    本书力图从科学的角度反映我国教育改革和排球教学理论的最新研究成果,并借鉴了国内外排球运动教学理论与实践经验,内容涉及排球运动理论的发展、现代排球技术战术的基本理论以及训练方法等。本书突出了实用性...

  • 经验与创新 政产学协同培养人才机制研究 【文化科学教育体育】

    陈浩,王学川等编著2010 年出版292 页ISBN:9787811402698

    本书论述了浙江省高等工程教育中“政府—企业—大学”协同培养人才的背景、现状、原因分析、必要性与紧迫性。介绍了国外高等工程教育中“政府-企业-大学”协同培养人才的成功经验。探讨了企业对大学生人才...

  • 传统武术科学教学与多元化发展研究 【文化科学教育体育】

    马睿著2017 年出版293 页ISBN:9787517052890

    本书是在对传统武术进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的,并借鉴参考了诸多学者的相关研究,是关于传统武术教学与发展研究成果的结晶。本书主要包括两个部分:第一部分对传统武术的科学教学进行了研究...

  • 体育文化丛书 传统教育视角下中国古代体育文化研究 【文化科学教育体育】

    李世宏著2018 年出版226 页ISBN:9787208153226

    传统教育视角来看,古代体育文化既是我国传统教育内容的一部分,也是我国传统教育活动的重要载体,对我国传统教育的演进产生了重要的影响。本书主要从“传统教育视角下中国古代体育文化的演进”“这种演进反映...

  • 职业教育改革创新研究丛书 职业教育工学结合课程开发实践研究 【文化科学教育体育】

    张志增丛书主编;王尧琦,刘庆华主编;刘文霞,武占肖副主编2015 年出版157 页ISBN:9787517039303

    本书在编写过程中大量参阅了国内外有关工学结合课程方面的书籍资料、讲座等,针对中职学校教师的具体情况,简化了一些生涩难懂的概念和理论知识,并结合身边的案例、中职学校的操作样例进行详细介绍,以使其真正起...

  • 多元体育文化的创新与发展研究 【文化科学教育体育】

    王彦英著2019 年出版252 页ISBN:9787506870146

    本著作重点对体育文化的多元发展进行研究,首先整体分析了体育文化的内涵及发展;然后分别对同类型体育文化的发展与创新进行了研究,包括校园体育文化、大众休闲体育文化、民族传统体育文化、竞技体育文化、奥...

学科分类
出版时间
返回顶部