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    本书为中国成人教育协会社区教育专业委员会“学习型社会建设中社区教育发展研究”课题成果,全书以专题形式阐述,内容涉及社区教育发展、学习型社会建设中社区教育、社区教育管理运行、社区教育资源建设...

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    本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论基础上,对自我认同理论进行了个性化解读——现代性条件下自我认同,是在反思性选择和反思性自恋机制作用下,包含自我认同生长点、核心、过程和结...

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    为了使在校师范生了解、掌握和运用这些在国内外有着一定生命力和影响力教学理论及思想,进一步提升准教师们理论积淀,笔者编写了这本教材《经典教学理论及其在课堂教学中应用》。教材编写定位是教师教...

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