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教学设计的理论与模型 教学理论的新范式 第2卷 【文化科学教育体育】
查尔斯·M·赖格卢斯主编2011 年出版925 页ISBN:9787504152794本书意在描述当今关于如何最好地促进人类学习与发展的一些思考。单元1描述了教学设计理论是什么样子,其目前的问题和趋势;单元2对目前认知领域发展起来的新教学设计理论的广泛取样提供了简要总结;单元3总结了...
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小学数学“探索式学习”的理论与实践 【文化科学教育体育】
李传英编著2006 年出版290 页ISBN:7532855724本书较好地实现了理论与实践的有机结合,可以引领小学数学教师将课程改革理念内化为教育教学思想和行为。
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卓越教育的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
何晓文主编2014 年出版276 页ISBN:9787567519527本书从“普通高中教育:挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面,展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与...
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大学和谐校园建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘群主编2007 年出版502 页ISBN:7560137571本书研究和谐社会与大学和谐校园;办学理念与大学和谐校园;依法治校、学风建设、师绩建设、辅导员队伍建设与大学和谐校园。
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高校办公室工作的理论与实践 【文化科学教育体育】
张达懋等编著2003 年出版174 页ISBN:7561426283本书介绍了高校办公室如何发挥学校领导的参谋与助手作用,对于搞好学校工作的综合管理、协调联系具有参考、指导作用。
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