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高职教育新体系的研究与实践 【文化科学教育体育】
李贤瑜,邱小林,彭跃红著2006 年出版221 页ISBN:7810757628本书主要从人才培养目标,课程设置,师资体系,评价体系等方面构建了高职教育的新体系,并在南昌理工学院广泛实践,取得了可喜的效果。
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中小学校本研究 管理与实践 【文化科学教育体育】
李春山著2006 年出版272 页ISBN:7562436827科研兴校是当前中小学的重要思路,本书将系统论述如何才能更有效的提高中小学科研工作的效率和效益,最大可能的利用科研促进学校的发展。...
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教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】
宁虹著2002 年出版276 页ISBN:7810644718本书论述了教师只有成为研究者,才能促进教师和学生的共同发展,真正实现教育的意义。
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卓越教育的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
何晓文主编2014 年出版276 页ISBN:9787567519527本书从“普通高中教育:挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面,展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与...
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“高教强省”探索与实践 2008高教科研究 【文化科学教育体育】
黑龙江省高等教育学会编2009 年出版710 页ISBN:9787207081995本书论述高等教育对发展社会、经济的重要作用,如何加强高教的地位。
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