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“双证书”衔接的理论与实践研究 上 “双证书”衔接模式的构建 【文化科学教育体育】
杨延著2006 年出版283 页ISBN:7530842455本书是天津市哲学社会科学“十五”重点课题,以其鲜明的特色展现了职业教育工作者的理论研究成果。
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数字时代图书馆建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
姚乐野,钟刚毅主编2010 年出版361 页ISBN:9787561448021本书收入论文近百篇,这些论文分别从图书馆科学管理、文献资源建设、读者服务、信息开发利用、数字图书馆建设、合作共享、馆舍设施等各个方面,研讨了数字时代图书馆建设的相关理论与实践问题。...
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教育虚拟社区生态交往的理论与实践 【文化科学教育体育】
胡凡刚编著2011 年出版319 页ISBN:9787811259711本书通过考察国内外教育虚拟社区的典型个案,揭示了教育虚拟社区具有活力的关键是生态交往,系统阐述了生态交往的要素、过程、动因机制、基本原则与规律,并提出了教育虚拟社区生态交往的理论模型。...
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非正规学前教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
张燕主编2010 年出版601 页ISBN:9787303109548本书围绕四环游戏小组案例,系统探讨了流动儿童非正规学前教育的相关理论与实践问题,并提供了可供参考的课程模式和活动方案,对于如何在非正规教育机构中进行学前教育进行了有益的探索。...
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高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建 ISO9000在高等体育院校教育管理中的应用研究 【文化科学教育体育】
赵子建著2006 年出版227 页ISBN:7560134238本书以高等体育院校教育质量管理体系及其文件为研究对象,讨论高等体育院校教育质量管理问题。
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与时代发展同步 校长治校的实践独白 【文化科学教育体育】
周俊著2017 年出版375 页ISBN:7549962219本书从职业学校内部管理面临的挑战,从管理理念、管理原点、管理原则、管理方法、管理举措、素质教育、专业管理、课堂管理、学校管理多方面引导读者一起进行思考,为学校地内部管理提出实战指导。...
