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指向改进的教学与评价 【文化科学教育体育】
刘良华,王小明主编2015 年出版337 页ISBN:9787567539433本书的主要内容为第12届上海国际课程论坛的交流论文,交流论文的主题是“指向改进的教学与评价”。重点讨论“教、学、评一致性”的问题,通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。全书围绕“指...
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多元智能理论与学前儿童能力评价 【文化科学教育体育】
(美)玛拉·克瑞克维斯基编;李季湄,方钧君译2002 年出版285 页ISBN:7303060839多才光谱项目是在美国的文化背景下进行的。是对美国早期儿童教育中的一些迫切问题而作出的反映。但是,我们希望这一针对么美国的问题而做出的努力同样能让中国的同行们、教师们、家长们以及决策者和孩子门获...
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教育政策的监测与评价研究 以西部地区基础教育发展项目影响力评价为例 【文化科学教育体育】
杜育红主编2011 年出版332 页ISBN:9787107233890本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研究成果。全书共分三个部分:第一部分是关于教育投资项目的监测与评价的理论分析与介绍;第二部分...
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导学与评价 高中选修4 历史 (人教版) 【文化科学教育体育】
蔡宝兴主编2007 年出版145 页ISBN:9787802125926本书共六章。第一章:古代中国的政治家。第二章:东西方的先哲。第三章:欧美资产阶级革命时代的杰出人物。第四章:亚洲觉醒的先驱。第五章:无产阶级革命家。第六章:杰出的科学家。...
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