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受众的再现 法兰克福批判理论中的大众、精英与公民 【文化科学教育体育】
王健著2015 年出版251 页ISBN:9787549568956本书稿是一部针对法兰克福法学派传播理论方面的研究,研究的重点即传播学意义上受众形象的分类与描绘。对于人们对法兰克福学派的刻板印象,即其理论中的受众都是受宰制的,作者试图用伯明翰学派中的多元受众分析...
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信息化工程原理与应用 【文化科学教育体育】
潘明惠著2004 年出版662 页ISBN:7302079102本书系统介绍了信息化工程的原理与应用技术,适合从事信息化建设的人员阅读,也可作为相关企业的培训教材。
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泛在应用与创新 中国信息化发展报告 2011 【文化科学教育体育】
工业和信息化部信息化推进司编2011 年出版249 页ISBN:9787121142055《中国信息化发展报告》是工信部信息化推进司连续出版的有关信息化发展的年度报告。此年度报告主要反映中国信息化发展的最新进展,2011年的报告主要是围绕物联网,研究物联网在我国各领域的应用及发展趋势。该...
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星系耀陇原 国家农村中小学现代远程教育工程在甘肃研究论文集 【文化科学教育体育】
旦智塔主编2011 年出版256 页ISBN:9787549002344本书以不同角度,全面、深入、及时地回顾总结了我省实施远程教育工程的整体情况,从一个侧面折射出我省近几年在基础教育信息化领域走过的路程,同时希望教育部门工作者以信息化促进教育现代化,充分发挥远程教育的...
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高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式 【文化科学教育体育】
(美)爱泼斯坦著;霍力岩等译2012 年出版389 页ISBN:9787504162984本书作为最完整的一本高宽课程指导手册,在高宽数十年的研究和实践基础上,结合具体教育实例,深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...
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数字资源整合:理论、方法与应用 【文化科学教育体育】
马文峰,杜小勇著2007 年出版328 页ISBN:9787501335350本书以数字资源整合的概念和研究内容的理解为基础,着重讨论其理论、方法和基本模式,揭示数字资源整合的本质及主流发展趋势。
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现代教育技术理论与应用 【文化科学教育体育】
朱晓山,周丹红编著2006 年出版309 页ISBN:7530948113本书针对中小学教育教学的需要,结合现代教育理论,介绍了现代教育技术和基础知识和基本技能,主要是多媒体计算机与网络的教育应用及有关的理论和实践。...
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