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社会网络分析方法在图书情报领域的应用研究 【文化科学教育体育】
姜鑫著2015 年出版195 页ISBN:9787513035590本书通过大量实例并结合Ucinet软件工具系统介绍社会网络分析方法在图书情报领域应用的原理、方法与案例,具体内容涉及中心性分析、凝聚子群分析、结构洞分析、核心-边缘结构分析等社会网络分析方法在共现分...
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教师身份认同的理想之维 一项教师发展史的文化社会学考察 【文化科学教育体育】
容中逵著2017 年出版298 页ISBN:9787567562134本著作从他者与自我两个维度,对自先秦以业的中国教师身份认同历史演进做了系统考察,并就影响教师现实身份构建的两维互动博弈机理做了理论分析,对当前我国中小学教师身份认同迷失问题做了概括,并就如何有效构建...
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团体操的范式理论构建及在我国的发展 【文化科学教育体育】
赵海波著2015 年出版199 页ISBN:9787564419110本书以系统论、历史与逻辑的统一、理论与实证相结合等多种方法论为指导,综合运用文献资料查阅法、访谈法、影像资料分析法、逻辑分析法、比较分析法等具体研究方法,集中探讨两大内容:其一,把团体操作为一种表演...
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小学品德与生活(社会)课堂教学理论与实践 【文化科学教育体育】
武忠玲,吴雁琴丛书主编;宁仁梅本册主编2015 年出版224 页ISBN:9787565622472本书结合小学品德与生活(社会)教学实践,立足于教育科学研究,围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题,以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例,展示了新课程标准下小学品德与生活(社会)教育的方向,努力促......
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我行我思,故我在 职业学校服务地方经济社会发展的实践 【文化科学教育体育】
张伟贤著2017 年出版269 页ISBN:7549962340本书借鉴常州武进区的经济教育发展成果,结合长三角地区的经济、职业教育等环境和现状,进行了较为细致的分析,从人才培养、专业建设、课程开发、教学改革、校企合作、师资队伍建设、校园文化建设几个部分。...
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多元智能理论及其在教学中的应用 【文化科学教育体育】
林宪生编著2003 年出版248 页ISBN:7801337913本书力图把加得纳的多元智能理论与我国中小学教育教学改革实践紧密联合起来,通过各科教学培养学生的八种智能。目的是为教师开拓宽泛的思维空间,指出新的研究视角,提供新的教学方法,掌握开启学生心灵的钥匙,适应...
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本体理论在文献检索系统中的应用研究 【文化科学教育体育】
李景著2005 年出版321 页ISBN:7501327378本书全面系统地将本体的概念、理论和方法引入了图书情报领域,通过设计并构建本体模型和试验型检索系统,验证本体系统所具有的智能检索功能,为本体方法在图书情报领域的应用提供了范例。...
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大学教师发展 理论与实践 【文化科学教育体育】
周海涛,李虔,年智英等著2015 年出版172 页ISBN:9787519102906本书共6章。第一章探讨大学教师发展的多重效用,分析了其对教师个体、高等院校和国家发展的作用和影响。第二章厘清相关概念的内涵与外延,梳理教学发展说、专业发展说、教育发展说等理论进展。第三章从教育学...
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应用型大学人力资源与科研管理研究 理论与实践 【文化科学教育体育】
全京,安雪飞编著2013 年出版155 页ISBN:9787502638078本书总结相关管理学理论发展历程,结合人性假设理论、激励理论、人本管理理论等现代管理理论,对高等院校人事及科研管理中的师资队伍建设、科研团队建设、人事、科研管理制度改革等一些具体问题进行深入探索及...
