应用型人才培养的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书主要就如何有新的培养应用型人才从理论和实践来进行探讨。内容涉及人才培养模式，学科专业建设、课程建设、教学方法与手段、教学改革与创新等。...

高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统 【文化科学教育体育】

中国教育方针的研究 中 社会主义教育方针的理论与实践 【文化科学教育体育】

科学的社会建构 科学知识社会学的理论与实践 【文化科学教育体育】

从研究纲领上看，SSK最初的目标是将科学（S）的知识内容（K）合法纳入社会研究（S）的范围，即要对科学知识的性质、建构和评价时行社会学说明。...

大学文化的理论探索与建设实践 【文化科学教育体育】

本书由专职思想政治工作者编写，内容包括三大篇，即综述篇、建设篇、实践篇。共计52篇论文，有《大学文化与大学精神》、《浅谈21世纪高校校园文化建设、《浅论教师在大学文化创建中的重要地位》等。...

学校教育现代化的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书内容包括：教育现代化基础理论的思考，学校培养目标的现代化，学校课程的现代化，学校教学过程的现代化，学校德育的现代化，学校教育管理的现代化。...

高校特色专业培育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书以理论探索入手，分别介绍了中国、美国、英国、日本等国的高校特色专业的理论与实践，探索了解决高校人才培养不能满足社会需求的问题，该书的出版对我国高校特色专业的建设具有借鉴意义，对相关研究有参考作用...

中国高校后勤社会化服务创新研究 协同创新与体系重构 基于多功能文化食堂的探索与实践 【文化科学教育体育】

我国高校后勤社会化改革进入到攻坚阶段，质的改变亟待新理论体系、新的实践模式和新的后勤服务管理体制来实现。2011年的《教育部关于深化高校后勤社会化改革的若干意见》（征求意见稿）明确高校后勤改革的总体目...

生活德育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从生活、道德及德育关系入手，揭示了生活德育的内涵与特征，探讨了生活德育的目标指向，论证了生活德育的过程要求，分析了生活德育的主要原则与方法，建构了生活德育的主要范式。德育既要力避脱离当前生活而一味...

中小学班主任工作的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。