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儿童智能发展不平衡研究 【文化科学教育体育】
霍洪田著2015 年出版233 页ISBN:9787010152097本书致力于讨论、探究与解决儿童教育发展中的多元智能发展不平衡问题,从全新的视角阐述儿童教育发展中的一些亟需关注的现象。本书围绕个体发展中所具有的九项智能及其发展不平衡的特点,说明个体发展的独一无...
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启迪多元智慧的教育 北京和平里第四小学多元智能理论研究与实践 【文化科学教育体育】
孙笑秋主编2004 年出版292 页ISBN:7810647180本文集是北京市和平里四小近年来开展教育科研,特别是开展借鉴多元智能理论实践研究的阶段性成果,几乎覆盖了小学设置的全部课程,收入了56位教师的文章,涉及数百节课堂教学的内容。...
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在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法 【文化科学教育体育】
徐晓东等著2014 年出版303 页ISBN:9787030414113本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境,以培养面向21世纪复杂环境和发...
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文化戍边与国家利益 论兵团在文化戍边中的地位和作用 【文化科学教育体育】
李新明等著2009 年出版232 页ISBN:9787228126866本书剖析了在非传统安全视野下中国文化安全特别是新疆文化安全面临的新挑战,并重点以长期肩负屯垦戍边使命和任务的新疆生产建设兵团为例,总结回顾了兵团的历史贡献和作用,指出了文化戍边是兵团在新形势和背景...
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