区域教育改革与发展战略目标研究 广西2020的实证 【文化科学教育体育】

本书为“广西中长期教育改革与发展战略目标研究（2011～2020年）”成果，由自治区主管教育的领导和教育厅牵头撰写。全书立足广西的教育发展现状和面临的机遇与挑战，分专题研究了广西高等教育毛入学率、边境民族地区...

文化生态与淮安中小学特色发展研究 【文化科学教育体育】

当代基础教育学校的转型需要学校成员摆脱原有观念的束缚，主动适应环境变化并创生出引领学校发展的先进文化。在这一观念引领下，本书以江苏省淮安市的教育生态为背景，通过典型的学校案例分析了学校特色发展的方...

区域体育事业与经济协调发展评价研究 【文化科学教育体育】

本书对“体育事业——经济”系统的构成要素、结构与功能、协调发展内涵、相互作用机理、协调发展机制等进行研究，采用理论分析与实证分析相结合的方法构建了区域体育事业、经济发展水平评价指标体系，建立了基...

大学生心理健康和谐与发展 【文化科学教育体育】

大学生心理健康与人生发展 【文化科学教育体育】

促进教师发展与学生成长的评价改革 【文化科学教育体育】

本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...

区域教育综合实力与教育发展潜力评价研究 【文化科学教育体育】

区域教育的综合实力与发展潜力是对一个区域教育资源、教育质量、教育产出及未来教育潜在能力的综合判断，及时分析，把握区域间教育综合实力与发展潜力的程度和差异，有利于把握区域教育发展的未来，缩小区域间的教...

教师职业发展与心理健康 【文化科学教育体育】

本书简明阐述了教师心理与职业、自我、学生的关系及自我完善、促进动因等内容。

评价与发展 广州市东山区中小学教学设计与实施活动第三阶段成果 【文化科学教育体育】

体质自我评价和健康运动处方 【文化科学教育体育】

本书包括：健康和体质评价、体质的自我评价和改善措施、心理问题自我评价和健康处方、运动处方的原理和注意事项等内容。