当前位置:首页 > 名称

大约有40,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0198秒)

为您推荐: 滨海湿地生态修复技术及其应用 滨海湿地生态修复案例简析 中国滨海湿地米草盐沼生态系统与管理 广西典型滨海湿地景观生态健康评价与旅游可持续发展 宁波市滨海湿地保护修复研究及实践 中国滨海湿地生态系统功能及服务评价

  • 中国国家图书馆三件早期雕版印刷佛经修复保护 【文化科学教育体育】

    陈红彦,谢冬荣,萨仁高娃主编2019 年出版148 页ISBN:9787501366644

    2015年4月国家图书馆入藏三件国宝级早期雕版印刷品,其中五代后唐天成二年(927)刻本《佛说观弥勒菩萨上生兜率天经一卷》(简称《弥勒上生经》)仅比咸通九年《金刚经》晚59年,为国内已知有纪年的最早雕版印刷品。另...

  • 媒介化抗争 变迁、机理挑战 【文化科学教育体育】

    郑雯著2015 年出版179 页ISBN:9787508083186

    本书稿源于复旦大学传播国家治理研究中心,该机构是以“推进国家治理体系和治理能力现代化”为目标的,其中心议题是讨论新媒体传播对于国家治理带来的挑战机遇,服务于党和政府在新的执政环境下治国理政方略...

  • 大学文化体系机理评价建设方法研究 以军工院校大学文化为例 【文化科学教育体育】

    王永友著2010 年出版213 页ISBN:9787811333800

    本书对大学文化进行了系统研究,提出了大学文化体系的基本结构和整体框架,分析了各构成要素的内涵、形成机理作用机理,提出了大学文化的特征功能、形成作用的基本规律,讨论了大学文化建设高校精神文明建...

  • 大学技术创新扩散的机理模式研究 【文化科学教育体育】

    黄海洋著2015 年出版221 页ISBN:9787313122254

    大学技术创新扩散是以大学创新技术和创新能力为扩散客体,通过一定渠道传播推广到企业,被多数企业采纳使用,并最终影响经济活动、产生效益的过程。近年来,我国按照国家创新体系和创新型国家建设的总体部署,实施创...

  • 海派时尚创意经济系列丛书 文化创意企业知识网络的演化机理 理论实践 【文化科学教育体育】

    张洁瑶著;高长春编2015 年出版243 页ISBN:9787509640647

    21世纪伊始,中国吹响了发展文化创意产业的号角,全面推进文化多样化,建设中国特色文化体系,形成国家文化软实力的崛起。在文化发展春风的吹拂下,促成了大批文化创意企业的大发展大繁荣,中国的文化创意企业正在.....

  • 我国高校科技创新团队协同增效机理路径研究 【文化科学教育体育】

    徐步朝著2015 年出版228 页ISBN:9787509640463

    在当前大学科、多领域和交叉学科相互融合的信息时代,各高校不断调整和改变自身定位,主要措施是越来越将创新教师的职称、薪酬挂钩,但评价体系的不健全使得学术造假现象频现,甚至有人感叹学术之殇,而高校科技创...

  • 基于GERT网络的创新科技人才成长机理溢出效应研究 【文化科学教育体育】

    程永波,陈洪转著2014 年出版173 页ISBN:9787030426918

    首先从创新型科技人才的概念入手,回顾已有文献梳理出我国创新型科技人才培育政策及人才队伍建设遇到的问题,同时归纳英国、日本、美国的人才培育经验,认为发达国家主要在高等教育,科技创新投入,财税金融政策,以.....

  • 校园安全事件致因机理风险防控 【文化科学教育体育】

    安宇著2018 年出版140 页ISBN:9787502068776

    文中简要概述了校园安全事件的定义、特点、分类和成因,理清现阶段常见校园安全事件的演化机理及相关类型。演化机理分为发生机理、扩散机理、演变机理、消亡机理4个机理,演化类型分为阶段型、扩散型、因果型...

  • 2016年古籍保护修复国际学术研讨会论文海报集 2016 【文化科学教育体育】

    程焕文,林明,邱蔚晴主编2018 年出版547 页ISBN:9787559806765

    《2016年古籍保护修复国际学术研讨会论文海报集》是2016年11月中山大学图书馆和中山大学资讯管理学院联合主办“古籍保护修复国际学术研讨会”的学术成果,共收录了43篇论文和27幅海报。本书论文部分涉及...

  • 中小学湿地保护知识读本 【文化科学教育体育】

    张掖市教育局编2009 年出版114 页ISBN:9787542319036

    本书是一本针对青少年学生进行湿地保护知识教育的科普性地方教材,主要为甘肃省张掖地区中小学生使用。旨在让学生了解湿地基本知识,认识张掖湿地,爱护张掖湿地,并通过他们带动一定范围的人群对湿地的关注和保护...

学科分类
返回顶部