中国教育不平等问题的统计研究 【文化科学教育体育】

本书阐明了教育不平等的内涵及其在我国的主要表现形式，创新性地提出一套包含教育机会、教育过程和教育结果三个层次的评价指标体系。

1994年高等学校科技统计资料汇编 【文化科学教育体育】

1995年高等学校科技统计资料汇编 【文化科学教育体育】

1996年高等学校科技统计资料汇编 【文化科学教育体育】

中国科学计量指标 论文与引文统计 2002年卷 【文化科学教育体育】

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河海大学一九九一年统计年鉴 【文化科学教育体育】

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师范学校教科书甲种 教育测验与统计 【文化科学教育体育】

文化贸易统计 2013 第4版 【文化科学教育体育】

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