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徐辉著2011 年出版362 页ISBN:9787107232367本书从历史文化的视角分析了课程与文化的复杂关系,重点论述了科学主义课程观、人本主义课程观、结构主义课程观和后现代主义课程观及其对课程发展的影响,最后展望了21世纪全球课程改革与发展的理念和趋势。...
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作为流动的职业共同体 驻华外国记者研究 【文化科学教育体育】
钱进著2015 年出版195 页ISBN:9787313123688本研究通过考察驻华外国记者这样一个流动的职业人群,试图在他们的日常工作与生活中,观察共同体的构成、运作以及成员对其意义的感知。由于在所从属国家、媒体属性以及各自职业背景等方面的区别,加之这个群体本...
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圣人与武士 中日传统文化与现代化之比较 【文化科学教育体育】
李Su平著1992 年出版266 页ISBN:7300013503本书运用比较哲学的研究方法,从中日两种貌似相同的哲学思想中,剖析出异质所在以及形成的因素:从不同道路中,寻出现代化发展相契合的共同轨迹。 ...
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教育公平 基于学生视角的国际比较研究 an international comparison of pupil perspectives 【文化科学教育体育】
(英)Stephen Gorard,(英)Emma Smith主编2018 年出版195 页ISBN:9787567572621本书是英国伯明翰大学的两位教授从小学生的视角对教育公平的世界比较研究,报告了欧洲六个不同国家的小学生,尤其是弱势群体儿童,在校内外的经历对他们正义感的形成和判断标准的影响,从中阐释对学校作用反思及其...
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方法·学术与社会比较 【文化科学教育体育】
汪波著2013 年出版206 页ISBN:9787207098498本书共分四编内容,第一编阐述了哈佛大学的教育之道,列举了哈佛大学的中国元素,哈佛特色的案例教学、肯尼迪政府学院的教育途径等;第二编阐述了哈佛大学的中国学研究;第三编介绍了资源与环境信息系统的运用;第四.....
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外国文化与跨文化交际 【文化科学教育体育】
陈俊森,樊葳葳主编2000 年出版249 页ISBN:7560921531本书吸收了国内外跨文化交际学的最新研究成果,介绍了这一领域的基本理论,同时十分精炼地介绍了英、美、德、法、日五国的文化特性。本书可作为高等学校外语及跨文化交际的人们的知识性读物。...
