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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版28 页ISBN：7801780760
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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版44 页ISBN：7801780760
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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版48 页ISBN：7801781252
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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版52 页ISBN：7801782577
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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版43 页ISBN：7801782577
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长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版63 页ISBN：7801780760
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哈佛大学本科生课程改革研究【文化科学教育体育】

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张家勇著2011 年出版409 页ISBN：9787540680367
本书详细分析了哈佛大学自创办以来的课程演进历程，探讨了五次重大课程改革的背景、实施情况、取得的效果，系统总结了哈佛大学课程改革的主要特点和经验，深化了并延伸了相关的研究。哈佛大学第五次课程改革刚刚...
面向21世纪课程教材·教育技术主干课程系列教材教学系统设计【文化科学教育体育】

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何克抗，郑永柏，谢幼如编著2006 年出版348 页ISBN：7303063293
《教学系统设计》在总结我国传统教学设计研究成果的基础上，积极吸收国外建构主义学习理论与教学理论研究的优秀成果，初步建构了以学为主的教学设计理论体系，并在此基础上提出了“主导一主体”教学设计模式。因...