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在互动中制衡 当代中国基础教育渐进主义改革研究 【文化科学教育体育】
林丹著2010 年出版265 页ISBN:9787560267289本书为东北师范大学教育科学学院博士论文文库的套书。共分为六章,系统、详尽地阐述了当代中国基础教育改革的渐进主义研究方法论。
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运动中成长 幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索 【文化科学教育体育】
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