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基于剪报的舆情收集与测评 始于上海世博会的创新实践 【文化科学教育体育】
陈喆编著2011 年出版319 页ISBN：9787543949478本书是对剪报工作应用于舆情监测与测评的一些思考和总结，大部分内容为上图近五年来所做的媒体测评和舆情研究报告。本书的作者长期工作在剪报一线，理论修养有限，更多的是希望本书的出版，能够在国内方兴未艾的舆...
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怎样培养孩子的关键社会能力 怎样培养孩子的亲社会行为 手绘实例版 【文化科学教育体育】
朱慕菊文；唐妍图2017 年出版98 页ISBN：9787303213320这是一套供0-6岁儿童家长阅读的家教读物，用图文并茂的方式告诉家长：人生成功的起跑线不在于其他，而在于六大关键社会能力的培养。这六大关键社会能力是：1.发展交往能力；2.建立自尊与自信；3.理解规则并自律；4.调节....
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孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读 【文化科学教育体育】
刘彦芝主编2017 年出版152 页ISBN：9787548817390本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例，幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节，以日常观察为基础，以新西兰的“学习故事”为依托，总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...
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教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究 【文化科学教育体育】
赵海信，孙灯勇著2013 年出版130 页ISBN：9787510069987每位教师都有不同的成长经历和性格，所以每位教师的教学风格都是独特的。受教师个人心理因素影响的教学风格必然会对学生的学习心理和行为产生影响，导致学生由喜欢或厌恶一名教师衍生到喜欢或厌恶该教师的课程...
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翻转课堂的理论与实践 基于应用型本科人才培养的探索 【文化科学教育体育】
王勇著2016 年出版219 页ISBN：9787308158480作者在学习借鉴国外翻转课堂改革的基础上，从心理学、系统论、控制论、协同论的角度分析翻转课堂的存在价值，创造出适合中国教育情况的本土化翻转课堂和混合式教学法，本书将全面论述有关翻转课堂的理论和在高校...
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教育目的转型：从终极者到普通人 基于人性视角的研究 【文化科学教育体育】
于忠海著2010 年出版290 页ISBN：9787511706454本书以理性与批判的方法，分析终极者教育问题，提出当代教育理论中“普通人”的新人性视角。
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大学组织在自主招生政策执行中的机会主义行为研究 【文化科学教育体育】
杨聚鹏著2015 年出版215 页ISBN：9787561383087本书以大学自主招生政策为例，以理性选择制度主义为研究视角，运用文献分析法、访谈法、案例分析等质性类研究工具对大学组织政策执行中机会主义行为的本质与表现、机会主义行为产生的根源、机会主义行为的选择...
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教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角 【文化科学教育体育】
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
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基于多维尺度分析的潜在主题可视化研究 【文化科学教育体育】
赵一鸣著2015 年出版190 页ISBN：9787307170230本书围绕文本集中潜在主题这一研究命题，对文本集中潜在主题的发现、表示、呈现和解释进行逐层深入，以原理论证、方法设计、实际应用三个模块入手，用绪论、理论基础、潜在主题可视化的基本原理和流程、潜在主题...
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基于业务规则的档案信息资源管理 【文化科学教育体育】
王新才，江善东著2014 年出版230 页ISBN：9787307127036本书讲解档案信息化的内容：数字档案馆的建设、电子政务中的电子文件与电子档案的一体化管理、档案信息资源的整合与面向社会的应用等。另一方面，本书还讲解将业务规则技术应用于档案管理系统的改进，建立一个基...