我们到底要什么 【文化科学教育体育】

本书收录了广州大学在大学文化内涵的探讨中各专家学者的言论，包括广州大学学校文化建设论坛上的演讲、广州大学博学论坛之“院长系列讲座”和各媒体的报道文章等内容，编辑成书，分为学者论道、论坛效应、院长论...

今天我们如何做好班主任 【文化科学教育体育】

班集体建设是每位班主任都必须面对的问题。本书从班集体的内涵到班集体组建的各个方面都详加介绍，如班主任自身的作用、班级活动的组织和开展等等。...

我们怎样学习 【文化科学教育体育】

本书旨在告诉读者怎样学习，按内容可分为两大板块，即学习的组成部分、如何进行自我了解和发展。学习的三个组成方面包括：智力是学习的基础条件；学习的调控是学习过程中的心理调节因素；学习的方法和理念是学习能力...

央视财经密码 我们这样报道财经 【文化科学教育体育】

本书以案例解析方式来讲述财经报道的台前幕后，以报道事实、点评、记者手记等元素为组织肌理，对如何做好电视财经报道进行了全方位的解读和点拨。对财经记者和财经报道具有很大的指导意义和借鉴意义。...

谁来决定我们是谁 【文化科学教育体育】

本书是《东方早报·上海书评》精选集的一种。精选葛剑雄、葛兆光、姚大力等著名历史学者关于历史上的分裂统一、中国的历史形成、中国传统中的普世精神、东亚一体化、中国民族史研究等的文章，从历史和世界的...

我们求职 18位北大毕业生求职纪实 【文化科学教育体育】

本书由18篇文章组成，分别由北大18位2003届毕业生写的自己的求职过程、心得、经验等。

雄起!雄起!雄起! 我们随川足一起走过 【文化科学教育体育】

本书从纪实的角度，记录了四川足球这三年来的兴衰、沉浮。该书收集了大量珍贵的图片，文字叙述客观、真实、图片精美。

今天我们怎样做教育 卢志文杏坛絮语 【文化科学教育体育】

卢志文是教育管理专家，他的校长管理和教育思考的经典篇章，早已被老师们广为传阅。本书是他多年教育管理经验和教育智慧的精华集萃。

我们这样阅读 【文化科学教育体育】

本书融汇了国内外教育精华，涵盖了主题综合活动和八大智能活动，是在一个12生肖精灵寻找地球守护星的故事背景下的一个科学化、系统化的整体课程体系。本书本着“符合幼儿的现实需要，又要有利于其长远发展”的原...

那时我们正年轻 《国光老照片》纪念册 1943-1979 【文化科学教育体育】