基于翻转课堂的同伴教学法 原理 方法 实践 【文化科学教育体育】

本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境，强调并实现学生自主学习，在课堂教学中鼓励全班同学参与互动，实现学生之间的合作学习，并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高...

基于诱导信息的交通流动力学特性与非线性密度波研究 【文化科学教育体育】

晏阳初“平民教育”理论与实践研究：基于当代中国社会转型期的视角 【文化科学教育体育】

《道德与法治》一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 一年级 【文化科学教育体育】

基于体制创新的出版集团竞争力研究 【文化科学教育体育】

本书结合作者多年出版工作的经验，以改革和国际化宏观背景为前提，系统梳理了中国出版产业发展与演化的历程，并与发达国家的出版集团进行了横向比较，从而抽象出中国出版产业长期发展过程中出现和即将面对的一些关...

崛起中的创业型大学 基于研究型大学模式变革的视角 【文化科学教育体育】

本书从研究型大学的“理念、组织、职能”变革和“创新创业”方面，并通过“创业型大学案例”，分析研究型大学向创业型大学变革的新图景；构建创业型大学的发展模式；最后提出我国研究型大学向创业型大学转型的建议...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 试谈成人体育教育的行为动机 【文化科学教育体育】

大学生生存型创业和机会型创业的行为动机、影响因素及转化对策研究 【文化科学教育体育】

本书在充分研究文献的基础上，通过规范的理论分析与实证研究相结合的方法，先分析和总结现有创业动机理论与实证存在的局限性，然后，以认知动机理论整合创业动机理论与创业认知理论构建出认知创业动机理论分析框架...

传统文化心理之反思 基于对人际和谐影响的视角 【文化科学教育体育】

本书立足于当前的人际和谐建设实践，结合社会主义新文化建设，反思传统文化心理对人际和谐的影响，并探索重构集先进性和民族性特色于一身的文化心理对促进人际和谐发展的作用。...

基于标准的教学设计理论实践与案例 【文化科学教育体育】

本书内容针对我国当前课程标准与教学实施存在的“两张皮”的事实。对“为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计”进行了研究，希望通过“分解课程标准”、“...