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中小学数学教学课型研究 【文化科学教育体育】
吴亚萍著2016 年出版451 页ISBN：753346396X本书以“新基础教育”学校教学改革的价值追求和基本理论为指导思想，对近二十年的中小学数学教学改革实践的探索，在基本课型的意义上进行了较为系统的总结提炼。全书分为四大部分：第一部分为中小学数学教学改革...
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行业特色型大学和区域经济社会发展互动机制的研究 【文化科学教育体育】
唐守廉，王亚杰编著2011 年出版147 页ISBN：9787563526826本书首先详细介绍了我国行业特色型大学的起源和发展过程，利用详实的资料阐明行业特色型大学对于国家和社会发展的历史贡献，以及本世纪初教育体制改革中行业特色型大学的演变及其面临的挑战；其次总结分析了大学...
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研究导向型教育 以学生为中心的教学创新及案例 【文化科学教育体育】
张晓军；席酉民；赵璐著2017 年出版321 页ISBN：9787111577492本书是介绍大学教学创新优秀实践的案例集，系统论述了如何开展研究导向型教学。本书的作者有来自全国20多所学校的老师，也邀请了美国、英国和中国香港的学者介绍所在国家及地区大学教学创新的理念与实践。本书...
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新高考英语专项训练 阅读理解与任务型阅读 【文化科学教育体育】
本书编写组编2008 年出版194 页ISBN：9787811370409本册《完形填空》是根据最新出版的高考英语《考试说明》的要求编写的，共分为三部分：第一部分阐述完形填空的语言基础，介绍语篇的基础知识，并推荐了肴效的完形填空解题方法、技巧及训练步骤；另外，重点介绍了完形.....
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《热河日记》纪行 复旦大学亚洲研究中心译丛 【文化科学教育体育】
（韩）金在原著；唐艳译2016 年出版477 页ISBN：9787309126266中国和朝鲜半岛世代的友好交流留下了丰富的“燕行录”文学，朝鲜实学思想家朴趾源1780年随使节团访问清朝后创作的《热河日记》可谓其中的压卷之作。《热河日记》一方面用实学思想家的眼光详实地展现了18世纪...
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全民教育理念下的农村社区学习中心 【文化科学教育体育】
杜越等主编2011 年出版195 页ISBN：9787040334159本书在“全民教育计划”的框架下，将农村社区学习中心作为推动和促进全民教育的一种机制进行论述，并系统总结亚太地区各国农村社区学习中心的实践。第一章阐述全民教育的概念、总体框架和在世界范围的发展。第...
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留学生与中国文化的海外传播 以20世纪上半期为中心的考察 【文化科学教育体育】
元青等著2014 年出版205 页ISBN：9787310046430本书分国别对20世纪上半期中国留学生与中国文化的海外传播做了开拓性研究，从留学生对中国作品的译介、用外语创作中国题材文化作品、对中国问题的学术研究、为西方汉学界提供帮助、在人际交往与社会活动中展...
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以观众为中心 博物馆的新实践 【文化科学教育体育】
Peter Samis著；尹凯译2018 年出版194 页ISBN：9787030596956对博物馆而言，以观众为中心的路径转向意味着什么？面对不同年龄、认同和社会阶级的广泛观众群，博物馆应该如何建立相关性？为了吸引更多的观众，博物馆应该简化他们的工作么？博物馆内部需要作出何种应对？在克雷斯......
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高校以学生为中心的教学 理念与路径 【文化科学教育体育】
杨春梅著2018 年出版161 页ISBN：9787568254977本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....
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翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学 【文化科学教育体育】
（美）乔纳森·伯格曼著；杨洋译2018 年出版159 页ISBN：9787515351582这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...