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生态视域中的特色学科建设与发展 【文化科学教育体育】
袁鼎生,李枭鹰,欧以克著2008 年出版269 页ISBN:9787563381937本书运用生态学的理论与方法以及高等教育学、高等教育管理学、系统科学等多学科的知识,立足于地方民族高校的特殊性,以广西民族大学特色学科的建设与发展为例,对高等学校学科建设与发展的理论、规划、特色、实...
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中国高校联盟运行机制研究 【文化科学教育体育】
吴越著2016 年出版296 页ISBN:7010165769书稿以中国高校联盟的运行机制为主要研究对象,通过多案例分析对我国高校联盟进行系统的研究,力图回答以下几个问题:①中国高校联盟为什么会产生? ②中国高校联盟有哪些主要模式?③不同模式的高校联盟如何运行?......
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不同能量状态下运动诱导肌源性IL-6表达的机制研究 【文化科学教育体育】
张雪琳著2017 年出版93 页ISBN:9787564427757IL-6是一种多效的细胞因子,运动时主要来源于骨骼肌。本研究以体外培养的C2C12小鼠骨骼肌成肌细胞为模型,观察糖剥夺对肌源性IL-6基因表达和蛋白水平的影响,探讨糖剥夺状态下诱导肌源性IL-6表达的信号调控机制...
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校企合作创新网络的结构模式和运行机制研究 【文化科学教育体育】
王文亮,肖美丹等著2014 年出版228 页ISBN:9787030426505本书在借鉴国内外校企合作创新和创新网络理论成果的基础上,采用理论研究与实证分析相结合的研究方法,深入探讨了校企合作创新网络的结构模式及运行机制。首先,从开放式创新和持续创新的角度,建立了校企合作创新...
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认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角 【文化科学教育体育】
程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...
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图书馆的数字人文实现模式研究 【文化科学教育体育】
宫平著2018 年出版210 页ISBN:9787561093221数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域,是在计算人文和人文计算(Humanities Computing)的基础上跨学科融合的结果。宫平同志的博士论文《图书馆的数字人文实现模式研究》正是基于此进行的有关问...
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中美两国基础教育信息化可持续发展机制问题的比较研究 【文化科学教育体育】
范如永著2007 年出版213 页ISBN:9787811076387本书以中美两国基础教育信息化可持续发展机制的比较为线索,运用多种方法探讨它们在运行过程中的特点和异同,重点探讨了中美两国基础教育信息化可持续发展机制构建过程中的政策、管理和资金问题。...
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引航 高校辅导员准入培养考核发展机制研究 【文化科学教育体育】
杨玉2017 年出版220 页ISBN:9787517121206本书以国内137所高校十年来辅导员队伍建设的实际情况为研究对象,在总结归纳国内外高校辅导员队伍建设情况的研究基础上,结合山东大学威海校区辅导员队伍建设现状,从高校学生工作管理部门、辅导员、在校大学生...
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完善学校突发事件应急管理机制研究 【文化科学教育体育】
马怀德等著2017 年出版458 页ISBN:7514186689学校突发事件对师生的生命财产安全、学校的正常生活和学习秩序造成严重的危害。为了更好地预防和应对学校突发事件,必须建立有效的学校突发事件应急管理机制。然而在我国,作为公共应急管理一个特殊领域的学校...
